Тема: "Выпал первый снег"
методическая разработка по развитию речи (младшая группа) на тему

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад №73 комбинированного вида

Приморского района  города  Санкт- Петербурга

Конспект непрерывной образовательной деятельности

на тему: «Выпал первый снег»

Возраст: младшая группа

Технологии: игровая, здоровьесберегающая, логоритмическая.

                                                                                                                  Подготовила:

                                                                                      воспитатель

Носкова Татьяна Адольфовна

Санкт – Петербург

2016

Программное содержание.

1.Закреплять навыки рисования красками при помощи пальцев.

2.Уточнять и закреплять знания цветов.

3.Закрепление времени года.

4.Формировать интерес и положительное отношение к рисованию.

5.Дыхательная гимнастика.

Материал: дидактическая кукла Незнайка, снежные комочки из ваты, бумага для рисования, краски, аудиозапись «Снежинки».

Педагогические технологии:

1. Игровая.
2. Здоровьесберегающая. (Логоритмическая.)

Ход занятия:

- Ребятки, скажите, пожалуйста, какое сейчас время года?
- Зима!
- Правильно, на улице стало холодно, солнышко не греет, на небе тучки темные, дует ветер, птицы улетели в теплые края. Мы все с вами надели теплые куртки, шапки, сапожки.

-Тук-тук! Кто- то к нам в гости пришел. Давайте посмотрим кто это? Кто это ребятки? Это- Незнайка. Он нам и подарочек принес. Давайте посмотрим, что у него в коробочке. Да это же снежные комочки! Посмотрите, какое они белые, легкие, Смотрите, я на них подую и они полетят (дую на комочки из ваты). А вы хотите подуть на снежинку?
-Да!
Давайте подуем на эти комочки (дети дуют).

-Послушайте внимательно и отгадайте загадку:

Он летает белой ватой
И сверкает на лету.
Он звездой прохладной тает
На ладони и во рту.

-Что это такое?
-Снег.
-Конечно снег!

-Он падает на землю со снежного облака, а на земле от этого появляются пушистые сугробы. Посмотрите в окно- сегодня пасмурный зимний день. Солнышко замерзло, спряталось, небо темно- синее, почти серое, идет белый, пушистый снег! Давайте его нарисуем. Покажите мне все свой указательный пальчик. Этим пальчиком мы сейчас будем рисовать на картине падающий снег.

Белый снег пушистый
В воздухе кружится.
И на землю тихо
Падает ложится!

Воспитатель предлагает приготовить пальчик, обмакнуть в краску и нарисовать первый снежок. Дети рисуют.
-Давайте покажем рисунки нашему гостью, как вы думаете, понравится они Незнайке?
-Да!
-Тогда давайте подарим наши рисунки Незнайке!
-Давайте.

С неба падают зимою
и кружатся над землею
Легкие пушинки
Белые снежинки.

У нас получился замечательный снегопад! Давайте покружимся как белые снежинки.

Подвижная игра «Снежиночки- пушиночки»

Снежиночки- пушиночки
Устали на лету,
Кружится перестали,
Присели отдохнуть.

Дети кружатся под музыку.

-Молодцы! Мы сегодня с вами поговорили о зиме, хорошо поиграли, подарили нашему гостю рисунки, а сейчас, давайте попрощаемся с ним!
-До свидания Незнайка!

Литература:

1. В. В. Гербова «Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада» Москва 2007 год
2. М. Ю. Картушина «Развлечения для самых маленьких» Москва 2007 год
3. М. Ю. Картушина «Забавы для малышей» Москва 2005 год