Конспект по развитию речи для детей младшего возраста.
методическая разработка по развитию речи (младшая группа) по теме

Пивень Елена Леонидовна

Конспект разработан для развития звуковой культуры речи и для формирования правильного звукопроизношения звука-"С".

Скачать:


Предварительный просмотр:

Цель:   учить детей правильно произносить звук  С в отдельных словах и фразах .

Задачи:

1) Образовательная-Научить детей отчетливо произносить слова и фразы со звуком  С , пополнять словарный запас детей за счет слов , обозначающих название животных и птиц .

2)Развивающая-Развивать  у детей внимательность к слову , интерес к слушанию стихотворения .

3)Воспитательная-Привлекать к совместной  игре со сверстниками .

Ход занятия.

Воспитатель читает стихотворение «Песня машиниста» А.Введенского.

 

Спят ли волки?

Спят, спят .

Спят ли пчелки?

Спят, спят.

Спят синички?

Спят, спят .

А лисички?

Спят, спят.

А тюлени?

Спят,спят.

А олени?

Спят,спят.

А все дети ?

Спят,спят.

Все на свете

Спят, спят.

Только я и паровоз-

Мы не спим,

Мы не спим.

И летим до самых звезд

К небу дым.

Воспитатель повторяет стихотворение ,предлагая договорить слово спят.

Спят ли волки?

...

Спят ли пчелки?

…

(Далее продолжать по тексту)

Воспитатель следит за тем ,чтобы дети отчетливо произносили слово спят. Обращается к некоторым детям с вопросом:

-«Андрей ,спят ли синички? »

Ребенок: - ”Спят,спят.”

Можно задать вопрос и другим детям с другим животным.

Затем  педагог показывает кота(игрушка или картинка) и спрашивает:”Кто это?…Посмотрите какие у кота усы .Что это?(“Усы”-совместные или индивидуальные  ответы.)А

-А теперь послушайте небольшое стихотворение про усы:

Сы-сы-сы-у кота усы.

Давайте вместе скажем”

Дети произносят чистоговорку хором и по одному.

-''А это кто?’’-спрашивает воспитатель и показывает на лису. Если малыши затрудняются ,он отвечает сам и просит несколько детей повторить .Далее он предлагает послушать стихотворение про лису:

Са-са-са-иди к нам, лиса.

И повторяет его. Дети хором и по одному зовут Лису.

Лисичка хвалит детей и предлагает поиграть игру «Веселые зайчата»

Говорит Лисичка:

-Какие вы молодцы, ребята ! Давайте с вами поиграем. Превращайтесь скорее в веселых зайчат.

Дети играют.

Лисичка после игры угощает детей гостинцами.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

конспект занятия по развитию речи для детей младшего возраста

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ...

Конспект занятия по развитию речи для детей младшего возраста "Весело играем"

- обогащать словарь детей существительными, обозначающими домашних животных  их детенышей; прилагательными, обозначающими цвет: красный, желтый).- помогать детям отвечать на простейшие вопр...

Конспект по развитию речи для детей младшего дошкольного возраста «Поможем Мурке вернуться в сказку»

Цель: закрепление умения рассказывать знакомую детям сказку «Репка» в процессе игровой деятельности.Задачи:Продолжать обучать детей использованию предлога «за» в речи.Акт...

Конспект по развитию речи для детей младшего дошкольного возраста «Поможем Мурке вернуться в сказку»

Цель: закрепление умения рассказывать знакомую детям сказку «Репка» в процессе игровой деятельности....

Конспект НОД по развитию речи для детей младшего возраста на тему "Дом"

Конспект представляет собой описание занятия на тему "Дом" с целью и тремя задачами - образавательными, развивающими и воспитательными....

Конспект занятия по развитию речи для детей младшего возраста "В гостях зимой у зайчика и лисы"

Учить детей по вопросам составлять описание зайчика и лисы; сравнивать разных животных, выделяя противоположные признаки; активизировать в речи прилагательные....

Конспект по развитию речи для детей младшего возраста

Конспект по развитию речи в 1 младшей группе по теме: "В гостях у куклы"...