Игра как средство общения
презентация к уроку по развитию речи (старшая группа) по теме
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Игра – это универсальный метод обучения, воспитания, отдыха. Игра доставляет эмоциональное переживание, наслаждение от процесса свободного проявления духовных и физических сил дошкольника. Игра – это школа социальных отношений, в которой ребенок усваивает нормы социального и культурного поведения.
Выделяются несколько классов игр : сюжетно-ролевые театрализованные подвижные дидактические
Сюжетно-ролевые игры Главный компонент сюжетно-ролевой игры - сюжет. Он воспроизводится детьми. Сюжеты делятся на: а) бытовые (игры в семью, детский сад) б) производственные (игры в больницу, магазин) в) общественные ( игры в в библиотеку, школу)
В сюжетно-ролевых играх дети сами выбирают тему игры, определяют линии ее развития, решают, как станут раскрывать роли, где развернут игру, и т.п . Объединяясь в сюжетно-ролевой игре, дети сами выбирают партнеров , устанавливают игровые правила, следят за их выполнением, регулируют взаимоотношения. В сюжетно-ролевой игре ребенок воплощает свой взгляд, свое представление, свое отношение к тому событию, которое разыгрывает.
Театрализованные игры Театрализованная деятельность позволяет решать многие педагогические задачи, касающиеся формирования выразительности речи ребенка, интеллектуального и художественно-эстетического воспитания. Участвуя в театрализованных играх, дети становятся участниками разных событий из жизни людей, животных, растений, что дает им возможность глубже познать окружающий мир. Одновременно театрализованная игра прививает ребенку устойчивый интерес к родной культуре, литературе, театру.
Список использованной литературы: 1. Азбука общения: Развитие личности ребенка, навыков общения со взрослыми и сверстниками (3-6 лет ), Шипицына Л.М. и др. Издательство: Детство-Пресс, 2010 г.
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сообщение для родителей на тему: "Игра, как средство общения ребенка с природой".
Сообщение для родителей на тему: «Игра, как средство общения ребенка с природой». Игра - это огромное светлое окно, через которое в духовный мир ребенка вливается живительный поток пре...
Буклет "Игра как средство общения"
Все без исключения хотят видеть детей счастливыми, улыбающимися, умеющими общаться с окружающими людьми. Но не всегда это получается, и одна из задач, стоящих перед нами – помочь ребенку разобраться в...
"Сюжетно-ролевая игра, как средство общения"
Одна из важнейших задач дошкольных учреждений – развитие навыков общения детей. Проблема развития навыков общения всегда будет стоять на одном из первых мест в воспитании личности ребенка.Способствова...
"Игра, как средство общения дошкольников. Организация сюжетно-ролевой игры в ДОУ".
Сюжетно – ролевая игра – первая проба социальных сил и первое их испытание. Самостоятельная сюжетная игра – любимый вид деятельности дошкольников, именно в ней максимально разворачиваются их способнос...
Выступление на РМО "Игра, как средство общения дошкольников. Организация сюжетно-ролевой игры в ДОУ"
Ребенок стремится к активной деятельности, и важно не дать этому стремлению угаснуть, важно способствовать его дальнейшему развитию...
«Игра как средство общения дошкольников. Организация сюжетно-ролевой игры в ДОУ»
Процесс социализации начинается у человека в детстве и продолжается всю жизнь. Ребенок стремится к активной деятельности, и важно не дать этому стремлению угаснуть, важно способствовать его дальнейшем...