МБДОО №7 «Радуга» ст. Гиагинской

Деловая игра:

«Знатоки методики развития речи детей дошкольного возраста».

( педагогический совет)

                                         Воспитатель

                                                        Андропова Анна Анатольевна

                                                            Ст. Гиагинская

Добрый день уважаемые коллеги! Сегодня у нас деловая  игра по развитию речи.

Цель:

• активизировать деятельность педагогов;
• способствовать приобретению ими опыта коллективной работы;
• совершенствовать практические навыки профессиональной деятельности;
• закрепить умение убирать нужную информацию из разных источников;
• помочь самореализоваться на педагогическом поприще.

Ведущая:

Итак, представляем вам две команды воспитателей нашего детсада. Названия команды, участников и капитана представят нам сами участники.

А я в свою очередь хочу предоставить членов жюри, которые будут оценивать игру.

Итак, мы начинаем.

1 конкурс – теоретический.

Задание: каждая команда выбирает карточку с вопросами, вы отвечаете, жюри оценивает каждый правильный ответ по пятибалльной системе.

Вопросы:

1. Перечислите задачи по развитию речи детей дошкольного возраста (общие вопросы).

• Словарная работа (понимать и называть слова).
• Звуковая культура речи.
• Формировать грамматический строй речи.
• Развивать связную речь.

2. Что мы понимаем под развитием речи ребенка? (общий вопрос).

• Развитие речи - это творческий процесс, который формируется в результате восприятия речи взрослого, собственной речевой активности и элементарного осознания явлении языка и речи.

3. Каковы задачи словарной работы?

• Обогащение, расширение, активизация словарного запаса детей.

4. Что включает в себя работа по формированию грамматического строя речи дошкольников?

• Работу над морфологией (изменение по родам, числам, падежам), лексикой (образование одного слова на базе другого), синтаксисом (построение простых и сложных предложений).

5. Что такое диалог?

• Диалог - это разговор двух или нескольких лиц на тему, связанную с какой - либо ситуацией.

6. Что такое монолог?

• Монолог - это речь одного собеседника, обращенная к слушателям.

7. Рассказ - описание - это...

• Рассказ - описание - это текст, который начинается с общего тезиса, определяющего и называющего предмет ил объект; затем идет перечисление признаков, свойств, качеств, действий; завершает описание итоговая фраза, дающая оценку предмету или показывающая отношение к нему.

8. Рассказ - повествование - это...

• Рассказ - повествование - это рассказ, сюжет, которого развивается во времени.

9. Каждая команда читает небольшие рассказы выразительно, с интонацией.

Рассказы "Поэты", "Телезритель Тимка". (Приложение 1)

Ведущий:

2 конкурс:  "Творческие задания по работе с пословицами".

Карточка 1.

Задание 1:  «Найдите лишнюю пословицу»:

"Хвастать - не косить, спина не болит".

"Не спеши языком - торопи делом".

• "Язык до Киева доведет".

"От слова до дела - сто перегонов".

Задание 2: Вспомните пословицы противоположные по смыслу пословице

"Пришла беда - отворяй ворота".

(«Берегись бед, пока их нет», «Беда приезжает верхом, а уходит пешком»).

Карточка 2.

Задание 1: « Найдите пары»:

• "Кто грамоте горазд, тому не пропасть".

• "Руби дерево по себе".

• "Знания никому не в тягость".

• "Без корня и полынь не растет".
• "Родимая сторона - мать, чужая - мачеха".

• "По Сеньке и шапка".

Задание 2:Вспомните пословицу противоположную  данной по смыслу:

"Коротка ночь до зари, коли много работы".

(«Скучен (долог) день до вечера, коли делать нечего»).

3 Конкурс:капитанов.

Ведущий предлагает поиграть в умную игру для взрослых. В нее еще двести лет назад играли в литературных салонах, и с тех пор принцип решения этих задач не изменился. Правила: надо, анализируя описанную ситуацию, задавать ведущему вопросы, на которые он будет отвечать лишь "ДА" и "НЕТ".

Задание: капитаны команд получают карточки с заданиями и ответами. Друг другу они

 задают задания.

Карточка № 1.

1. Чем сильнее его бьют по нужному месту, тем он лучше выполняет свою функцию.

Ответ: Гвоздь.

2. Шарада:

Слог первый – восклицание,

   Второй – достоин порицания,

   А целое – на севере бывает

   И жителей тех мести греет, и питает.

(Олень).

3.  Кто заболел, а лечили его мороженым?

Ответ: Дед Мороз из мультфильма "Дед Мороз и лето".

Карточка № 2

1. Стоит "это". Идет мимо "этого" старуха и говорит: "Баба Яга".

Идет солдат, посмотрел на "это", и говорит: "Наполеон".

Идет девушка, посмотрела и говорит: "Василиса Прекрасная". Что это?

Ответ: Зеркало.

2. Шарада:

Сперва назови ты за городом дом,

В котором лишь летом семьёю живём.

Две буквы к названью приставь заодно.

Получится то, что решить суждено.

(Дача – задача).

3. Девочка, которая допрыгалась. Кто это?

Ответ: Снегурочка.

4 конкурс: Игра "Лжезагадки".

"Лжезагадка" - это такая загадка, которая, так или иначе, уже содержит в себе ответ.

1. На край Курска пойдешь, что найдешь?

2. Как написать "сухая трава" четырьмя буквами?

3. Без чего хлеб не испечешь?

4. В небе есть, в земле нет. В бабе две, в мужике ни одной нет.

5. Когда у человека бывает столько глаз, сколько дней в году?

6. Что остается в коробке, если спички вынешь?

7. Чем до неба докинешь?

8. У человека одно, у ворона два, у медведя нет ни одного.

9. Два мальчика и девочка шли домой под одним зонтом, но ни кто из них не промок. Почему?

10. Что сушит, когда мокнет?

11. Когда 2 и 2 бывают больше четырех?

12. Кто быстрее плавает: утенок или цыпленок?

Ответы:

1. Буква "А". 2. Сено. 3. Без корки. 4. Буква "Б". 5. 2 января. 6. Дно. 7. Взгляд. 8. Буква "О". 9. Потому что не было дождя. 10. Полотенце. 11. Когда из них составлено 22. 12. Цыпленок не умеет плавать.

5 конкурс: «Наборщик».

Если взять большое слово,

Вынуть буквы,

Раз и два,

А потом собрать их снова,

Выйдут новые слова.

Задание: составить новые слова из букв слова…. (фабрика, игрушка).

Фабрика – (брак, бра, рак, риф, икра, бар, раб, фара, фибра);

Игрушка – (игра, рука, круг, шар, уши, шкура, рагу, рак, груша).

6 конкурс: "Загадки-близнецы", «Загадки со всего света».

У русского народа есть много загадок об одних и тех же вещах, явлениях, предметах.

Задание 1: Попробуйте по описанию найти похожие загадки в левом и правом столбиках и дать правильный ответ. (Приложение 2).

Задание2: У каждого народа свои загадки. Но все они о том, что нас окружает. Попробуйте для каждой иностранной загадки отыскать русскую и дайте ответ (приложение  3).

Жюри подводит итог всей деловой игры.

Объявляются победители.

Ведущая:

Спасибо всем участникам за игру. Надеемся, что она не прошла для вас даром. Будьте добрее друг к другу. Берегите друзей. Пусть сбудутся все добрые предсказания! Пусть в ваших семьях будет лад и согласие! Спасибо членам жюри за строгие оценки. Спасибо болельщикам за внимание. Желаю всем здоровья, удачи, успехов, необъятной жизненной энергии на ниве педагогического труда.

ПРИЛОЖЕНИЕ

"Поэты".

Мышонок Мыша и медвежонок Миша лежали на поляне и ели малину. Мыша и говорит:

- Давай стихи придумывать. Вот слушай, что я сочинил:

"Каждый день и каждый час

 Мы твердим упрямо:

 Нет на свете никого

 Лучше нашей ..."

 - Малины! - заорал Миша.

- Да причем здесь малина! Я хотел сказать: "Лучше нашей мамы".

- Это тоже здорово! А теперь я сочиню... А про что?

- Ну, хотя бы про этот мухомор.

- "Не ешьте белые макароны,

А ешьте красные мухоморы!"

- Что ты, что ты! - испугался мышонок Мыша, - мухоморы есть нельзя, в больницу попадешь. Вот слушай стих про доктора:

"В лесу нет доктора важней,

Чем бойкий, рыжий..."

- Айболит! - догадался медвежонок Миша.

- Да не Айболит, а муравей. Айболит лечит зверей, а муравей - лес.

- Откуда ты так много знаешь?

- Кто много читает, тот много знает! - важно ответил мышонок Мыша.

"Телезритель Тимка"

Папа Тигр купил телевизор, и тигренка Тимку словно подменили.

- Тика! - кричат ему утром тигрята. - Пойдем играть!

- Отстаньте, - бурчит Тимка, - тут такое показывают!

А по телевизору в это время показывали, как правильно варить тыкву.

Потом Тимка смотрел, как полезно есть творог и как вредно - тараканов. Потом дяденьки в белых тапочках три часа играли в теннис. Потом тетенька приглашал всех желающих работать в трамвайно - троллейбусное депо. Потом трактор тащил толстые трубы и укладывал их в траншею. Потом у Тимки так разболелась голова, что пришлось пить таблетки.

Лежит Тимка на тахте с термометром, но телевизор не выключает.

Вечером, когда стали показывать про телят, в телевизоре вдруг что-то как затрещит, да как взорвется! И стало темным - темно.

Тимка слетел с тахты и к телефону:

- Алле, алле! Командная пожарная!? Взорвался телевизор! Что делать?

- Выкинуть, - мрачно сказал вошедший папа Тигр, - а тебя - выпороть.

Загадки-близнецы.

"Загадки со всего света".

Список использованной литературы.

1. Д. Родари "Грамматика фантазии", М., Прогресс, 1990.

2. Синицина Е.И. Умные загадки. Серия "Через игру - к совершенству: М.: "Лист",1999.

3. 500 скороговорок, пословиц, поговорок / сост. И.А. Мазин. - М.: ТЦ Сфера, 2004.

4. М.М. Алексеева, В.И. Яшина. Методика развития речи и обучения родному языку дошкольников. М.: Академия, 1998.

5. В.В.Волина. Праздник Букваря. М.: «Аст-пресс», 1997.