Занятие по речевому развитию «Волшебный мешочек». Младшая группа
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа) на тему

Занятие по речевому развитию

«Волшебный мешочек»

Цель:

1. Учить правильно употреблять в речи названия качеств предметов
2. Закреплять умение отвечать на вопросы воспитателя
3. Составлять рассказ

Материал: Игрушка-солнышко,  пара предметов -мячики, мышка.

Ход занятия

Воспитатель:  Посмотрите ребята кто пришел к нам сегодня в гости?

(Ответы детей)

Воспитатель:

Тучка прячется за лес

Смотрит солнышко с небес.

И такое чистое,

Доброе, лучистое.

Если б мы его достали,

Мы б его расцеловали.

Воспитатель: Что это такое у солнышка?

Дети: Лучики

Воспитатель: А какие лучики у солнышка?

Дети: Длинные

Воспитатель: Солнышко принесло с собой волшебный мешочек. Попросим солнышко показать что в мешочке?

(Ответы детей)

Воспитатель: Покажешь нам солнышко?

Солнышко предлагает с ним поиграть, отгадать что за игрушки лежат у него в мешочке, будем отгадывать?

«Игра что в мешочке»

Воспитатель: Что это?

Дети: Мячик

Воспитатель: Какой он формы?

Дети: Круглой

Воспитатель: Какого цвета этот мячик?

Дети: Красный

Воспитатель: Потрогайте его твердый он или мягкий?

Дети: Твердый

Воспитатель: Давайте посмотрим, может в мешочке есть еще мячик?

Достает еще один мячик

Воспитатель: Какого размера этот мячик?

Дети: Маленький

Воспитатель: А этот?

Дети: Большой

Воспитатель: Какого цвета этот мячик?

Дети: Зеленого

Воспитатель: Он твердый или мягкий?

Дети: Мягкий

Воспитатель: Давайте посмотрим что еще есть в мешочке?

Кто это?

Дети: Мышка

Воспитатель: Мышка эта не простая, а очень озорная, и зовет нас с ней поскорее, веселее поиграть

Физминутка

Вот как солнышко встает,
Выше, выше, выше.  (Поднять руки вверх. Потянуться)
К ночи солнышко зайдет
Ниже, ниже, ниже.  (Присесть на корточки. Руки опустить на пол.)
Хорошо, хорошо,
Солнышко смеется.
А под солнышком нам
Весело живется.  (Хлопать в ладоши. Улыбаться)

Воспитатель: Ребята давайте посмотри на хвостик мышки, Какой он?

Дети: Длинный

Воспитатель: Какого цвета мышка?

(Ответы детей)

Воспитатель: Мышка она какая?

(Ответы детей)

Воспитатель: Посмотрите сколько игрушек мы достали из мешочек, теперь предлагаю выбрать одну игрушку и рассказать про нее?

Воспитатель помогает ребенку вопросами если тот затрудняеться.