Методы и приемы формирования развития речи детей дошкольного возраста. Грамматический строй речи
методическая разработка по развитию речи по теме

Основные задачи

Методы

Приемы

Младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Подготовительная группа

Формирование грамматического строя речи предполагает развитие 1. Морфологической стороны речи (изменение слов по родом, числам, падежам) .

2.  Способов словообразования и синтаксиса (освоение разных типов словосочетаний и предложений).

3. Обучать способам синтаксиса (освоение разных типов предл)

Словесный метод:

Объяснение, беседа, рассказ

Вопросы с опорой на предмет(игрушка, картинка)

Сравнение.( двух форм) Исправление и подсказ( как следует употреблять трудные формы слов)

Вопросы с опорой на рассказ,  загадывание загадки, пояснение, разъяснение.

Исправление и подсказ( как следует употреблять трудные формы

Вопросы с опорой на рассказ, составление загадки,

пересказ и рассказывание.

Вопросы с опорой на рассказ, пересказ и рассказывание, напоминание, пояснение.

Наглядный метод

Моделирования предложения.

Рассматривание картин, рассказывание с опорой на картинки

рассказывание с опорой на картинки

Слайдовая презентация с заданиями, работа на интерактивной доске

Слайдовая презентация с заданиями, работа на интерактивной доске

Практический метод  Создание проблемной ситуации.

Артикуляционные

(а,о,ы,э,у)

Образец правильной речи педагога. прямое указание

Сюрпризный момент.

Составление загадок

Составление рассказа с опорой на картинки.

Сюрпризный момент

Упражнять детей в естественной обстановке в употреблении нужных грамматических форм.

Специальные игры и упражнения, викторины, соревнование между двух команд,составление Синквейна Сравнение..

  Привлечение детей к исправлению ошибок: самостоятельно исправляет свои ошибки

 Поисковая деятельность, дидактические игры, настольные игры.

Привлечение детей к исправлению ошибок: самостоятельно находит и исправляет свои ошибки.

Игровой метод

Игры драматизации, дидактические игры (с употреблением прилагательных слов и наречия, глаголы с помощью суффиксов)

Игры-ситуации.

Дидактические игры образование уменьшительных имен существительных; образовывать формы множественного числа имен существительных игры драматизации

Дидактические игры на усвоение грамматического строя речи (словоизменение), на  форм И.П и Р.П., Д.П. ролевые игры, игры драматизации, подвижные игры, настольно-печатные игры

Дидактические игры на образовании слов форм

всех падежей. ролевые игры, игры драматизации.

Игровые ситуации.