Упражнения на развитие моторики рук
картотека по развитию речи на тему

Упражнения на развитие моторики рук.

Составитель: Кузнецова О.М воспитатель ГБДОУ  д\с 97

 1. «Флажок» (большой палец вытянут вверх, остальные соединены вместе).

2. «Птички» (большой палец поочерёдно соединяется с остальными).

3. «Гнездо» (соединить обе руки в виде чаши, пальцы плотно сжаты).

4. «Цветок» (то же, но пальцы разъединить).

5. «Пчела» ( вращение указательным пальцем правой руки, а затем – левой и одновременно обеими).

6. «Лиса и заяц» (левая рука (лиса) медленно крадётся, правая рука (заяц) убегает).

7. «Паук» (согнутые пальцы медленно передвигаются по столу).

8. «Улитка» (положить правую руку, сжатую в кулак, на стол, поднять указательный и средний пальцы, расставить их).

9. «Ловкие пальцы» (хорошенько расправить скомканный лист бумаги двумя руками, потом – одной).

10. «Ножницы» (указательный и средний пальцы руки имитируют стрижку ножницами, остальные пальцы сжаты в кулак).

11. «Дружные пальчики».

       Раз, два, три, четыре, пять!

       Вышли пальчики гулять,

       Раз, два, три, четыре, пять –

       В домик спрятались опять.

       Ну-ка, братцы, за работу,

       Покажи свою работу.

(Правая рука сжата в кулак, левой поочерёдно разгибать пальцы правой.)

      Большому – дрова рубить,

      Печи все – тебе топить.

      А тебе – воду носить,

      А тебе – обед варить,

      А малышке песни петь.

      Песни петь да плясать,

      Родных братцев забавлять.

(Попеременное сгибание пальцев, начиная с мизинца.)

      Раз, два, три, четыре, пять!

      Мы грибы идём искать.

      Этот пальчик в лес пошёл,

      Этот пальчик гриб нашёл,

      Этот пальчик чистить стал,

      Этот пальчик всё съел,

      Оттого и потолстел.

      В прятки пальчики играли

      И головки убирали.

      Вот так, вот так –

      Все головки убирали.

     «Пальчик – мальчик, где ты был?» -

     «С этим братцем в лес ходил,

    С этим пальцем щи варил,

    С этим пальцем кашу ел,

    С этим пальцем песни пел».

12. «Пять маленьких мышат» (участвуют обе руки).

       Пять маленьких мышат

       Забрались в кладовку.

       В бочонках и банках орудуют ловко.

       На сыр забирается первая мышка,

       В сметану ныряет вторая малышка.

       А третья с тарелки всё масло слизала.

       Четвёртая в миску с крупою попала.

       А пятая мышка медком угощается…

       Все сыты, довольны, вдруг –

       Кот просыпается!

(Одна из рук становится котом.)

       «Бежим» , - пропищала

       Подружкам малышка,

       И спрятались в норку

       Проказницы мышки.

(Руки за спину.)

13. «Цветок» (кисть руки, пальцы – лепестки).

      Утром рано он закрыт,

      Но к полудню ближе

      Раскрывает лепестки,

      Красоту их вижу.

      К вечеру цветок опять

      Закрывает венчик –

      И теперь он будет спать

      До утра, как птенчик.

14. «Осьминог» (пальцы сжаты в кулаки и развёрнуты к себе).

      *Много ног у осьминога (поочерёдно, начиная с большого, выпрямляются все пальцы).

      *Все они ему нужны (сгибаются в обратном порядке).

      *Заменяют ему руки

        Очень ловкие они (выпрямляются).

15. Раз, два, три,

      Четыре, пять –

      Будем пальцы

      Разминать

       Это Ваня –                  

      Самый сильный,

      Самый толстый

      И большой. (хлопки, пальцы в кулак, показать большой палец).

   Стёпа нужен для того,

   Чтоб показывать его

   А Сергей – он самый

   Длинный,

   И стоит он в середине (средний).

   А Матвей,

  Он безымянный,

  Избалованный он самый (безымянный),

  А Никита, хоть и мал (мизинец)

  Очень ловок и удал (прижать большой и остальные пальцы к ладони, резко раскрыть пальцы).

16. «Зайчик».

      Зайчик серый скачет ловко.

      В лапках у него – морковка.

(Указательный и мизинец выпрямлены, остальные сжаты в кулак.)

17. «Шарик».

      Надувайся, шарик, больше!

(Кончики пальцев также прижаты друг к другу, ладони разъединяются и поднимаются, пальцы становятся округлыми.)

     Поиграй ты с нами дольше:

     Катись, прыгай и летай.

18. «Маленький мизинчик».

      Маленький мизинчик (кисть руки в кулаке)

      Плачет, плачет, плачет… (начиная с мизинца, пальцы раскрываются.)

      Безымянный не поймёт,

      Что всё это значит.

      Средний пальчик очень важный,

      Не желает слушать.

      Указательный спросил:

      - Может, хочешь кушать? –

      А большой бежит за рисом,

      Тащит рису ложку, говорит:

      - Не надо плакать,

      На, поешь немножко! (большой палец и мизинец прижимаются друг к другу.)

20. «Солнце утром рано встало».

      Солнце утром рано встало,

      Всех детишек приласкало (ладони скрещены, тыльные стороны запястий соприкасаются. Пальцы широко раздвинуты, образуя солнышко с лучиками».)

21. «Бутоны».

      Набухай скорей, бутон,

      Распусти цветок – пион! (кончики пальцев сомкнуты друг с другом, ладони округлые, краями соприкасаются. Постепенно запястья обеих рук тоже соприкасаются, становясь всё плотнее друг к другу.)

                           Упражнения для рук.

                                  Звонкие ладошки.

1. «Колокола».

Активные хлопки над головой. Движение яркое, с большим размахом слегка согнутых в локтях и ненапряжённых рук.

2. «Колокольчики».

Мелкие хлопки прямыми пальцами одной руки о ладонь другой. Движение лёгкое, по силе не громкое. Руки могут быть согнуты в локтях, выпрямлены или подняты в стороны вверх (вправо или влево). Возможны варианты «колокольчиков», звучащих около правого ушка или левого.

3. «Тарелка».

Скользящие хлопки. Одна рука с размаху двигается сверху вниз, другая – снизу вверх.

4. «Ловлю комариков».

Лёгкие звонкие хлопки прямыми ладошками справа и слева от корпуса, вверху и внизу – согнутыми в локтях руками.

5. «Бубен».

Хлопки ладонью одной руки о неподвижную раскрытую ладонь другой. Хлопки могут быть громкими или тихими в зависимости от динамики музыкального образа.

6. «Подушечка».

Хлопки выполняются свободными, ненапряжёнными, мягкими руками перед корпусом и за ним.

7. «Вертушки».

Основаны на поворотах кистей рук от корпуса и обратно. Руки разогнуты в локтях и зафиксированы в статическом положении, работают только кисти, сила удара ладони о ладонь небольшая. Движение носит игривый характер.

                         Плавные движения рук.

1. «Ветерок».

Перекрёстные движения рук над головой. В работе участвуют плечо, предплечье, кисть.

2. «Ленточки».

Попеременные пластичные движения правой и левой руками вверх-вниз перед грудью.

3. «Волна».

Плавное движение вверх и вниз одной рукой. Она может быть отведена в сторону или вытянута вперёд. «Волна» образуется за счёт пластичных движений плеча, предплечья, кисти. «Волна» может плавно перетекать из одной руки в другую.

4. «Крылья».

Плавные махровые движения руками, разведёнными в стороны. При подъёме рук кисти опущены, а при опускании рук локти слегка согнуты, кисти выразительно подняты вверх.

5. «Поющие руки».

Из положения «руки в стороны» мягкими движениями кисти направляются друг другу навстречу, словно собирая перед собой упругий воздух. Такими же пластичными движениями руки снова разводятся в стороны. Корпус при этом помогает выразительности движения, слегка наклоняясь вперёд и откидываясь назад.