Поездка на автобусе в музей.
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) на тему
Предварительный просмотр:
Тема: "Поездка на автобусе в музей"
Возрастная группа: старшая (5-6 лет)
Цель: создать благоприятные условия для детей к сюжетно - ролевой игре , помочь создать игровую обстановку.
Задачи:
- Вызвать желание организовывать сюжетно- ролевые игры , поощрять творческую активность в игре.
- Развивать навыки связной речи , внимание, память, сообразительность, желание узнать новое.
- Продолжать знакомить с живописью ,особенностью ее жанров и средств выразительности.
- Закрепить ранее полученные знания о правилах дорожного движения, культурного поведения в общественных местах.
- Воспитывать дружеские взаимоотношения в игре, чувство гуманизма, активности, ответственности, дружелюбия.
Ведущая образовательная деятельность: Социально – коммуникативное развитие.
Виды деятельности :игровая, двигательная
Формы организации: групповая, подгрупповая, индивидуальная
Оборудование: Пригласительный билет, детские стульчики, кошельки, руль, кепка, сумка , билеты, дорожные знаки, касса , билеты, картины, фотоаппараты.
Ход НОД
Деятельность воспитателя | Деятельность детей |
1.Вводная часть Ритуал нод: Мы здороваемся везде –дома и на улице Даже «Здравствуй» говорим и соседской курице! Здравствуй ,солнце золотое ! Здравствуй небо голубое ! Здравствуй ,вольный ветерок ! Здравствуй маленький дубок! Здравствуй утро ! Здравствуй день! Нам здороваться не лень. В круг широкий ,вижу я , Встали все мои друзья. Мы сейчас пойдем направо, А потом пойдем налево, Вкруг широкий соберемся , И на место все вернемся. Улыбнемся, подмигнем, И играть сейчас пойдем. 2. Основная часть Воспитатель: Ребята ,посмотрите, что это лежит? (Воспитатель обращает внимание детей на письмо ) Воспитатель: Ребята , а вы хотите узнать что в нем написано ? Воспитатель: Давайте вместе прочитаем. (В конверте приглашение посетить картинную галерею).Воспитатель: Дети, а вы хотели бы побывать в картинной галерее? Воспитатель: Ребята, как вы думаете на чем мы с вами туда можем добраться? Воспитатель: Ребята, мне очень понравились ваши предложения , может поедем на автобусе? Воспитатель: А давайте с вами переоденемся и превратимся в туристов. ( Воспитатель предлагает построить автобус) Воспитатель: Ребята, кто работает в автобусе? Воспитатель: Ребята, давайте вспомним правила дорожного движения. Ребенок (кондуктор): Мы в автобус дружно сели И в окошко посмотрели Наш шофер на газ нажал И автобус побежал. Уважаемые пассажиры приготовьте пожалуйста деньги для покупки билетов. Следующая остановка «Картинная галерея», приготовьтесь на выход. Воспитатель: Ребята , люди каких профессий работают в картинной галерее. Ребенок (кассир): Двери открываются ,к началу все готово. Билеты предлагаются За вежливое слово. Ребенок- экскурсовод: Здравствуйте, вы находитесь в Картинной галерее, перед вами картины известных художников. Сегодня день торжественен и строг. Открыта дверь, музей гостей встречает, В стенах своих входящих привечает, Лишь стоит преступить его порог. Не принято здесь громко говорить, И строгие глядят с портретов лица, Ты понимаешь: стоило родиться, Чтобы узнать, как мастер мог творить. 3.Итог. Воспитатель: Ребята где мы с вами сегодня побывали? Воспитатель: Ребята что вам больше всего понравилось ? Ребята , мне сегодня больше всего понравилось как вы играли, хорошо справились со своими ролями , были вежливы, правильно вели себя в общественных местах .Вы были внимательными , добрыми ,дружными .А это самое главное | (Дети становятся в круг и выполняют движения в соответствии с текстом) Ответы детей Ответы детей Ответы детей Ответы детей дети одевают шляпы ,кепки, берут фотоаппараты ,сумочки и т .д ) Ответ детей, дети выбирают водителя и кондуктора Ответы детей. Дети переходят дорогу ,садятся в автобус) Дети выбирают кассира и контролера ,экскурсоводов.) Дети выбирают кассира и контролера ,экскурсоводов.) Ответы детей Ответы детей |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект по ПДД "Поездка на автобусе"
Знакомство с правилами дорожного движения и поведения в общественном транспорте....
Поездка на автобусе в лес
Конспект сюжетно - ролевой игры...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/03/picture-333110-1383475285.jpg)
С.Р.И. "Поездка на автобусе"
Сюжетно-ролевая игра «Поездка на автобусе» Цель: закреплять знания детей о пра...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/04/picture-396261-1391517555.jpg)
Сюжетно – ролевая игра во II младшей группе «Поездка на автобусе в театр».
Сюжетно – ролевая игра во II младшей группе«Поездка на автобусе в театр»....
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/04/picture-396261-1391517555.jpg)
Сюжетно – ролевая игра во II младшей группе «Поездка на автобусе в театр».
Презентация: Сюжетно – ролевая игра во II младшей группе «Поездка на автобусе в театр»....
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/02/picture-484202-1414929965.jpg)
Конспект непосредственно-образовательной деятельности по правилам дорожного движения во второй младшей группе. «Поездка в автобусе».
Кто такие «пешеходы»? («пешеход» - это, человек, идущий пешком).Кто такие «пассажиры»? («пассажир» - это, человек, кроме водителя, находящийся в транспортном средстве).Где и как нужно переходить...