Конспект НОД "В гостях у осени"
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) на тему

Части мероприятия

Деятельность воспитателя

Деятельность воспитателя

1

Вводная часть (мотивация)

Ребята, поздоровайтесь с нашими гостями.

Кто из вас любит путешествовать? Я тоже. Как называют людей, которые путешествуют? (путешественники).

Сегодня  и мы отправимся в путь.

Дом со всех сторон открыт,
Он резною крышей крыт.
Заходи в зелёный дом -
Чудеса увидишь в нём! (лес)

Куда мы отправимся? (В лес).

Правильно, мы отправляемся в осенний лес

Ответы детей

          2. Основная часть

А на чём можно добраться? (пешком, на машине, поезде, велосипеде и т д.). (Карточка «Ноги»)

Что за чудо – длинный дом!

Пассажиров много в нем.

Носит обувь из резины

И питается бензином. Что это? (автобус).

От на нем и поедем!

Можно отправляться в путешествие.

Для того чтобы сесть в автобус, нам необходимо купить билет. А вот и касса. 

А билеты не простые, а в виде листьев разных деревьев. Занять свое место в автобусе сможет тот, кто правильно назовет лист какого дерева у него в руках.

Например: Лист ивы(какой?)  – ивовый

Лист клёна – кленовый

Лист осины – осиновый

Лист каштаны – каштановый

Ветка рябина – рябиновая

Ветка сосны – сосновая

Лист тополя – тополиный

Лист дуба– дубовый.

Перед тем, как отправиться в путешествие, вспомним правила поведения в лесу. Правильность ответов оценивать помогут «Светофорчики», которые находятся на ваших местах. Если что- то делать запрещается – показываем красный цвет. Правильное поведение в лесу – зеленый цвет.

Игровое упражнение «Запрещается – разрешается»

- в лесу шуметь (запрещается)

- ходить только по тропинкам (разрешается)

- оставлять мусор в лесу (запрещается)

- рвать букеты цветов (запрещается)

- сажать деревья (разрешается)

- разжигать костры в лесу (запрещается)

- ломать деревья и ветки (запрещается)

- ловить бабочек и насекомых (запрещается).

Молодцы! Убираем наш знак под кресло и оправляемся в путь!

Мы в автобус дружно сели,

И в окошко посмотрели.

Едем мы в осенний лес,

Там полным – полно чудес!

Вот и приехали! Давайте выйдем на лесную полянку. Ребята, какой запах в лесу? (Чистый, свежий, ароматный).

Ребята, прислушайтесь, как поют птицы, а какая природа вокруг.

Назовите, какие осенние месяцы вы знаете? (сентябрь, октябрь, ноябрь).

Осень – красивое время года. Давайте сейчас вместе расскажем об осени, используя карточки –подсказки, которые нам еще пригодятся. (показываю карточку «О»). Я буду начинать предложения, а вы их заканчивайте.

Осенью солнце светит (как?) … (слабее, меньше, редко).

Осенью небо покрыто (чем?) … (серыми тяжёлыми тучами).

Осенью часто идут … (дожди).

Осенью улетают на юг … (перелётные птицы).

Осенью в огородах и садах собирают … (урожай овощей и фруктов).

Осенью в лесу собирают … (грибы, ягоды).

Осенью люди надевают … (тёплую одежду).

Осенью листья на деревьях… (желтеют, краснеют, вянут). Как можно, одним словом сказать про цвет листьев? Какие они? (Разноцветные).

Выберите себе листочек и положите на ладошку. Сделайте вдох носом, выдох ртом. Подуйте на листок, чтобы он закружился в воздухе. Как называется природное явление, когда падают листья? (Листопад).

Об осени не только писали стихи, картины, но и сочиняли музыку. Сегодня мы прослушаем с вами музыку Фредерика Шопена «Осенний вальс».

Под эту музыку мы станем украшать наше деревце осенними листочками.

Какие это листики? (Кленовые)

– Какое осеннее дерево у нас получилось? (Клён)

А, листья на нем какие? (Кленовые).

В лесу можно увидеть много интересного, если быть внимательными. На полянке сидят заяц и маленький (зайчонок). Пробежал маленький (лисенок). Мама – медведица зовет в берлогу своего (медвежонка). А мама – белка зовет в дупло своих непоседливых (бельчат).

 Хорошо в осеннем лесу, но нам пора возвращаться домой.

Мы в автобус дружно сели,

И в окошко посмотрели.

Нам опаздывать нельзя!

Это значит в путь пора!

Ребята, понравилось лесное  путешествие? О нашем путешествии напомнят подарки от Осени. Кто сможет прочитать послание?

 Осень, осень к нам идет,

Что же осень нам несет?

Листики цветные,

И грибы лесные,

Овощи к обеду,

Много туч на небе.

Молодцы ребята! О чем вы расскажите дома? Желаю вам интересных путешествий! До новых встреч!

Ответы детей

Дети приобретают билеты.

Ответы детей  

Рассаживаются на стульчики с изображением соответствующего листочка

Игра с использованием «Светофорчики»

Прослушивание фонограммы

Дети танцуют с листочками, затем прикрепляют к стволу

Ответы детей.

Садятся в автобус

Дети читают стихотворения, использую мнемотехнику.

Ответы детей.