Сценарий театральной постановки "Козлята и волк"
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) по теме

Сценарий сказки «Козлята и волк»

Цель:

 Создать условия для развития  творческих способностей детей.

Задачи:

формировать интерес к устному народному творчеству, желание изменить окончание сказки;

развивать нестандартное мышление, умение находить пути выхода из любой ситуации;

воспитывать находчивость, чувство меры.

Ход сказки:

Ведущий: Жила, как говорится в сказке,

в лубяной избушке на лесной опушке

коза со своими семерыми козлятами.

Узнали сказку

" Волк и семеро козлят "?

 Сказка известна, но она на новый лад.

 Вот как - то раз мама - коза решила в магазин  пойти,

подарков детям принести.

Коза:

А ну-ка подойдите-ка ко мне, ребятки,

 Любимые и дорогие, милые козлятки.

 Уйду я в магазин, вы не шалите,

 И друг за другом вы смотрите.

 Смотрите, двери Волку не откройте! Не ссорьтесь!

 Вместе вы играйте, пойте.

(коза поет)

Ах, козлятушки, вы, ребятушки,

Остаетеся  вы без матушки.

В магазин иду за капустою,

Может волк придти, сердцем чувствую.

Надо сидеть, слышите вы

Ниже травы, тише воды.

1 -ый козленок: Не волнуйтесь, мамочка!

2-ой козленок: Будет все в порядке!

3-ий козленок: Знаем мы из сказочки.

4-ый козленок: Волк ужасно гадкий.

5-ый козленок:

И за нас ты не волнуйся,

Знает каждый ведь о том,

Что закрыт, быть должен крепко

Наш любимый милый дом.

(на сцене картонный домик)

Коза: Ладно, ладно, я ушла, помните свои слова.

6-ой козленок: Все, мамулечка ушла, оторвемся, ребятня!

7-ой козленок: В дверь никто к нам не войдет, заводите хоровод.

(звучит музыка два козленка танцуют  современный танец)  

Ведущий:        Жил ещё в лесу густом

 Хмурый серый волк с хвостом.

 Он один, без мамы, жил.

 Ночью часто громко выл

 И скучал... В лесу ему

 Было грустно одному:

Волк:- У-У-У, У-У-У...

Ах, как грустно одному...

 У-У-У, У-У-У...

 Ах, как грустно одному...

 У-У-У-У-У-У...

(Прислушивается  и идет на звук музыки)

Волк: оба, музыка слышна.

Кто же в домике живет? Может волка в гости ждет?

(подкрадывается к домику козлят. Стучится)

1- ый козленок: Слышите, стучит к нам кто-то.

2-ой козленок: Показалось, нет  опять.

3-ий козленок: Кто б там ни был, нам велела мама: “Дверь не открывать”.

4-ый козленок: Чего бояться нам, друзья,  все есть для самообороны и баллончик, и пояс черный у меня,  и даже КОЧЕРГА. Открывай.

 Волк: какую песню поет там коза? (начинает напевать)

(открывается дверь и, волк смотрит на козлят).

Баста карапузики! Кончились танцы!

(козлята разбегаются, волк хватает одного)

1-й  козленок: не мытое мясо очень вредно для пищеварения у вас, господин волк, очень будет болеть живот.

(волк отпускает лапы и бежит за другим козленком в наушниках)

2-й козленок: говорите что скучаете, а не хотите послушать нашу любимую колыбельную песню?

(Звучит рок. Волк закрывает уши и пятится назад.  Натыкается на козленка в очках).

Волк: ну уж этого я точно съем…

3-й козленок:  Вы нарушаете Конвенцию о правах козлят. Наша жизнь неприкосновенна.

Волк: что? Что?

4-й козленок: показывает приемы каратэ и толкает волка, тот отскакивает.

5-й козленок: (с фотоаппаратом) Сделайте улыбочку, профиль, анфас. Какой вы фотогеничный.

(Вспышки. Ослепленный волк пятится и прямо на козленка в белом халате)

6-й козленок: Я читал, что в сказке волк съел козлят,   и ему распороли живот. Очень интересно. Ну что, начнем?

(Волк держится за сердце и шатаясь хватает за плечо козу-девочку. Она, сильно накрашенная,  оборачивается и волк с ужасом кричит)

7-ая: какой вы страшный, неухоженный, непричесанный. Пытается причесать и льет лаком. Волк падает.

К дому подходит мать-коза.

Коза:  странно тихо, да и дверь наша открыта. Чувствую, беда приключилась с моими козлятами. (Берет телефон и звонит)

Коза: полиция  ой, беда, приезжайте скорее сюда….

                 Волк: спасите, помогите (в трубку) в полицию меня заберите.

Коза с козлятами обнимаются.  

7-ой козленок: Теперь в дверь никто к нам не войдет, заводите хоровод (танцуют все вместе под композицию  «Новый год»).