Конспект НОД №1 (Общение со взрослыми совместные игры со сверстниками под руководством взрослого)
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Конспект НОД №1 в первой младшей группе

(Общение со взрослыми совместные игры со сверстниками под руководством взрослого) ( Развитие речи)

 Тема: «Наша армия.

Цель: Создание условий для  закрепления  в активном словаре ребёнка слово – солдат

Задачи: Обучающие. Активизировать звуки  «у», «ж», «т», «ч»

Развивающие.- Развивать эмоциональность и образность восприятия музыки через физминутку -  Развивать речь, воспитывать желание читать стихи;

Воспитательные.- Воспитывать у детей доброе отношение к своему папе, вызывать чувство  гордости и радости за благородные поступки родного человека;

Материал: картинки «Защитники Отечес игрушка в военной форме.

Ход: В:  Ребята, скоро мы будем отмечать праздник « День Защитника Отечества». Этот праздник  настоящих мужчин, наших защитников. это ваши папы, дедушки, которые в свое время мужественно защищали нашу Родину, служили в армии.-Посмотрите, а среди вас есть настоящие защитники?-Я предлагаю вам отправиться в увлекательное путешествие, чтобы стать настоящими защитниками!-Ребята, а на чем мы отправимся, ведь путь предстоит долгий??? (варианты детей)

-Дак ведь у нас нет корабля, как быть? (построим)

Пошли построили из модулей корабль, сели и…

Пальчиковая гимнастика

Пароход плывёт по речке, оставляя в ней колечки.

Приплыли к острову.

Дети  с воспитателем маршируют под музыку по острову .- Ребята, посмотрите на плакат, кого вы видите на этих картинках? А давайте покажем движениями рук действия  (Игра – имитация со звукопроизношением.)

Пилить – джик, джик,

Пылесосить – у, у, у, у.

Забивать гвозди -  тук - тук.

Строгать – чик – чик – чик.

А еще ваши папы очень любят рыбачить, а вы любите рыбачить??? (да)

-Ой, что это, кто это там брызгается? (рыба) Давайте попробуем стать настоящими рыбаками как наши папы.

С.Р.И. «Рыбалка»-А теперь давайте попросим нашу няню, приготовить нам нашу рыбку на обед. (складываем всю рыбу в один таз).-Ну вот, рыбу ловить научились, как папы помогать по дому тоже научились, а что еще мы должны уметь, чтобы быть настоящими защитниками??? (если дети не скажут, говорит воспитатель-Настоящие защитники, должны уметь маршировать, ведь все солдаты умеют маршировать, давайте будем вместе маршировать:

«Аты-баты, шли солдаты»

Аты-баты, шли солдаты,

Аты-баты, на базар.

Аты-баты, что купили?

Аты-баты, самовар.

Аты-баты, сколько стоит?

Аты-баты, три рубля

Аты-баты, он какой?

Аты-баты, золотой.

-Ой, ребятки, посмотрите, мы маршировали-маршировали и не заметили как вернулись к кораблю, наверно пора возвращаться домой, -Ну что, теперь можно плыть? Да-а-а.  Поплыли, приплыли.-Спасибо ребята, за такое увлекательное путешествие, мы действительно стали настоящей командой, стали силнее, ловчее, как наши папы.