Комплексное занятие « Снесла курочка яичко» 1 мл.группа
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)
Предварительный просмотр:
Комплексное занятие « Снесла курочка яичко» 1 мл.группа
Цель: Развивать у детей интерес к сказкам. Побуждать запоминать их, договаривать пропущенные сказочницей слова. Выполнять имитационные движения. Упражнять в прыжках со скамейкой, беге по прямой. Воспитатель у детей усидчивость, внимание, выдержку.
Материал и оборудование: костюм Настасьюшки, корзина, решето с яичками, настольный театр, скамейки, маски петушков и курочек.
Ход занятия:
Настасьюшка: ( входит). Здравствуйте малыши. Помогите мне корзинку донести, что-то тяжела она сегодня. Только осторожнее несите.
Воспитатель: Что же может в твоей корзине, Настасьюшка, разбиться?
Настасьюшка: ( наклоняется, достает из корзины решето с яичками). Хотите узнать кто их вам прислал? Тогда усаживайтесь поудобнее, да слушайте.
Рассказывание сказки « Курочка ряба» . Настасьюшка сопровождает показом настольного театра.
Воспитатель: Это дедушка с бабушкой нам яички принесли?
Настасьюшка: Нет
Воспитатель: А кто?
Настасьюшка: Курочка ряба. Она хочет, чтобы дети знали, кто такие вкусные яички для них несет, да сказку про это запомнили.
Воспитатель: Какая хорошая сказка у Настасьюшки. Давайте еще раз послушаем и поможем ребята Настасьюшке рассказать ее.
Настасьюшка: Я еще раз ее расскажу. Только вы мне помогайте, подсказывайте. ( рассказывает сказку. Дети выполняют некоторые действия персонажей)
Воспитатель: Дети, а давайте поиграем на этой полянке. Мальчики будут петушками, девочки – курочками, Настасьюшка вашей хозяйкой. Внимательно смотрите, слушайте и повторяйте все за мною. Курочки и петушки ходят по полянке, клюют зернышки, встали наклоняются, головку вверх поднимают – воду из лужи пьют, захлопали крылышками. Взлетели на забор посмотрели по сторонам, слетели крылышками замахали ( 3 раза).Полетел мимо жук – побежали за ним. Вышла хозяйка на встречу зовет курочек и петушков « цып», «цып».
В конце игры Настасьюшка собирает всех возле домика.
Настасьюшка: Ой, какие хорошие дети. Хорошо сказку слушали и играли. А знаете ребята для вас курочка снесла яичко, а яичко это не простое, а волшебное, ну-ка посмотрим что там внутри. ( Раскрывает яйцо внутри сюрприз). Курочка приготовила яички нам к празднику. Спасибо ей. ( раздает угощения)
Воспитатель: Пора уходить Настасьюшке. Но мы Настасьюшка тоже для курочки приготовили подарок. ( дает зернышки)
Настасьюшка: Благодарит и уходит.
Воспитатель: А мы ребята давайте пойдем на полянку и послушаем песню « Вышла курочка гулять» . Дети поют вместе с воспитателем.
Итог: - Ребята, вам понравилось наше занятие? Что вам понравилось и запомнилось?