Литературный КВН для детей старшего дошкольного возраста
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)
Литературный КВН для детей старшего дошкольного возраста
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 22.82 КБ |
Предварительный просмотр:
Литературный КВН для детей старшего дошкольного возраста
Цель: закрепить знание детей произведений и их авторов; закрепить знание детьми народных пословиц и поговорок; развивать речь детей; воспитывать интерес к фольклору, доброе отношение друг к другу, чувство взаимопомощи.
Материал: диск с медленной музыкой, магнитофон, костюм Дюймовочки, волшебный сундучок, карточки с заданиями, жетоны, два конверта с героями сказок «Репка» и «Колобок».
Ход КВН-а
- Добрый день, дорогие друзья! Сегодня у нас в группе будет проходить литературный КВН. Вести его буду я Дюймовочка. Помогать мне будет наше уважаемое жюри
Жюри входят в зал под медленную музыку и садятся за столы. Болельщики сидят на своих местах.
- Уважаемые команды, вы в заранее разделились и выбрали капитанов команд. Вам заранее было дано задание, придумать название команды, приветствие и эмблемы.
Команды выстраиваются друг против друга. После приветствия садятся на свои места.
- Ребята, мы сегодня собрались с вами в клубе веселых и находчивых. У меня в руках находится «волшебный сундучок». В сундучке лежат карточки, на обратной стороне каждой написаны задания. Вы должны будете вытянуть из сундучка карточку с заданием для своей команды и выполнить его. За каждый правильный ответ команда будет награждаться жетоном. В конце нашего конкурса мы подведем итоги, путем подсчета жетонов. У которой команды жетонов окажется больше, тот и победил.
- Домашнее задание первыми представляла команда «Одуванчики», поэтому право первыми вытянуть карточку с заданием из сундучка предоставляется команде «Кузнечики».
1 конкурс «Конкурс пословиц»
- Каждая команда по очереди будет называть пословицы и поговорки. Та команда, которая назовет большее количество пословиц и поговорок, получит жетон.
Следующую карточку вытягивает из сундучка команда, которая победила в первом конкурсе.
2 конкурс «Угадай сказку»
- Я зачитаю отрывок из сказки. Ваша задача – отгадать, какая это сказка, кто ее автор. За каждый полный верный ответ команда получает жетончик. Отвечает та команда, капитан которой, первым поднял руку. Если ответ неверный, то вопрос передается другой команде.
1. В доме восемь дробь один
У заставы Ильича
Жил высокий гражданин,
По прозванью Каланча.
(«Дядя Степа», С. Михалков)
2. Давным-давно в городке на берегу Средиземного моря жил старый столяр Джузеппе, по прозванию Сизый Нос. Однажды ему попалось под руку полено, обыкновенное полено для топки очага в зимнее время.
- Неплохая вещь, - сказал сам себе Джузеппе, - можно смастерить из него что-нибудь вроде ножки для стола...
(«Золото́й клю́чик, или Приключе́ния Бурати́но» А. Н. Толстого)
3. Какой славный цветок! – сказала женщина и поцеловала красивые пестрые лепестки. Что-то щелкнуло, и цветок распустился. Это был точь-в-точь тюльпан, но в самой чашечке на зеленом стульчике сидела крошечная девочка. Она была такая нежная, маленькая, всего с дюйм ростом.
(«Дюймовочка», Г.Х.Андерсен)
4. Жила-была маленькая девочка. Мать любила ее без памяти, а бабушка еще больше. Ко дню рождения внучки подарила ей бабушка красную шапочку. С тех пор девочка всюду в ней ходила.
(«Красная шапочка», Ш.Перро)
5. Жили-были старик со старухой. Вот и говорит старик старухе:
- Поди-ка, старуха, по коробу поскреби, по сукну помети, не наскребешь ли муки. («Колобок», русская народная сказка)
Команда, которая отгадала больше сказок, вытягивает следующую карточку.
3 конкурс «Блиц-турнир»
- На этот конкурс каждой команде отводится по три минуты. Та команда, которая ответит набольшее количество вопросам, в течение этого времени, будет считаться победителем.
1 команде
- Какой маленький предмет всю ночь мешал спать принцессе? (горошина)
- Где жил Карлсон? (на крыше)
- Кто в сказке «Репка» стоял по счету четвёртым? (жучка)
- При помощи какого инструмента варил кашу солдат? (топор)
- Что подарили блошки Мухе-цокотухе? (сапожки)
- Лучший друг Карлсона? (мальчик Малыш)
- Какая девочка родилась и жила в цветке? (Дюймовочка)
- Из какого растения Элиза сплела рубашки для своих братьев в сказке «Дикие лебеди»? (крапива)
- В кого превратился братец Иванушка, который не послушался сестрицу Аленушку? (козленка)
2 команде
- Какого насекомого испугались все звери? (таракан)
- Какие цветы росли на крышах домов Кая и Герды? (розы)
- Как звали черепаху в сказке «Приключения Буратино»? (тартилла)
- С помощью чего летал Карлсон? (пропеллер)
- Что потеряла Золушка на балу? (туфельку)
- Кто спас Красную шапочку и ее бабушку от серого волка? (охотники)
- Сколько гномов было у Белоснежки? (семь)
- На какой птице летала Дюймовочка? (ласточка)
- Кем был Мойдодыр? (умывальник)
Команда, которая победила в этом конкурсе, вытягивает следующую карточку.
4 конкурс «Загадки».
- Я буду загадывать вам загадки. Ваша задача – отгадать их. Тот кто больше всего даст правильных ответов получит жетон.
Ждали маму с молоком,
А пустили волка в дом…
Кем же были эти
Маленькие дети?
(Семеро козлят)
Покупала самовар,
А спасал ее комар.
(муха-Цокотуха)
Была она артисткой
Прекрасной, как звезда,
От злого Карабаса
Сбежала навсегда.
(Мальвина)
5 конкурс «Буква заблудилась»
Неизвестно как случилось,
Только буква заблудилась,
Заскочила в чей-то дом
И хозяйничает в нем!
Но едва туда вошла
Буква-озорница,
Очень странные дела
Начали твориться…
- Поочередно команды находят заблудившиеся буквы. За каждый правильный ответ я буду давать один жетон.
1.Распустились на цветах БАТОНЫ,
Заалели маки и пионы.
(бутоны)
2.Есть у нашей Тани
Скоростные БАНИ.
(сани)
3 Мы собирали васильки
На головах у нас ЩЕНКИ.
(венки)
4. Принцесса над гвоздиками склонилась,
КОРОВА с головы ее свалилась.
(корона)
5. ПЛОВ мы дружно смастерили,
По реке на нем поплыли.
(плот)
6. Рот открыла наша Люба:
У меня растут три ДУБА.
(зуба)
6 конкурс «Игра-эстафета»
Каждой из команд выдается конверт с героями из сказок. Одной команде из сказки «Репка», другой из сказки «Колобок».
- Ваша задача – расположить героев в той последовательности, в какой они появляются в сказке. Кто правильно и быстро выполнит задание, тот получит жетон
7 конкурс «Конкурс капитанов»
- Капитанам будут показаны иллюстрации из сказок. Члены команды должны угадать название сказки и назвать ее автора («Репка», «Золушка», «Курочка Ряба», «Принцесса на горошине», «Приключения Незнайки»).
Жюри подсчитывает жетоны, которые команды заработали за всю игру. Объявляется команда-победительница. Награждение медалями и шоколадками.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Реализация ФГТ. Планируем образовательную деятельность детей старшего дошкольного возраста. Календарно-тематическое планирование (старшая группа) по теме: Реализация ФГТ. Планируем образовательную деятельность детей старшего дошкольного возраста
Календарно-тематическое планирование (старшая группа) по теме: Реализация ФГТ. Планируем образовательную деятельность детей старшего дошкольного возраста Раздел программы...

Воспитание нравственности у детей старшего дошкольного возраста с ОНР Инновационный проект для детей старшего дошкольного возраста с ОНР
Задачи:- давать представления о вежливом человеке;- знакомить с понятием "этикет";- формировать навыки использования в речи вежливых слов и выражений;- учить самосто...
8 марта в старшей группе. Сценарий "Любимые телепередачи" Праздник, посвященный дню 8 марта для детей старшего дошкольного возраста Описание материала: Предлагаю вашему вниманию сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста (5-6 лет), посвящ
8 марта в старшей группе. Сценарий "Любимые телепередачи"Праздник, посвященный дню 8 марта для детей старшего дошкольного возрастаОписание материала: Предлагаю вашему вниманию сценарий празд...
Сценарий спортивно-тематического праздника для детей старшего дошкольного возраста, посвященный к 70-летию Победы :«Победа будет за нами!»для детей старшего дошкольного возраста.
Данная разработка насыщена интересным материалом, знакомством детей с историческим прошлым нашей страны (Великой Отечественной войной),формированием патриотизма через борьбу за победу между кома...

Консультация для родителей детей старшего дошкольного возраста «Развитие речевой активности детей старшего дошкольного возраста посредством развивающих игр»
Консультация для родителей детей старшего дошкольного возраста «Развитие речевой активности детей старшего дошкольного возраста посредством развивающих игр»...
Образовательный проект для детей старшего дошкольного возраста «Дорогами войны». (военно-патриотическое воспитание детей старшего дошкольного возраста)
Авторский образовательный проект по нравственно-патриотическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста. С использованием стихотворений, песен, сцен на военную тему.Данный проект способству...

Досуги на воде: 1. Весенняя загадка (для средней группы с участием детей старшего дошкольного возраста) 2. Чья пара дружнее?!? (для детей старшего дошкольного возраста)
Досуг – соревнование: «Весенняя загадка» (для средней группы, с участием детей старшего дошкольного возраста...
