Конспект НОД в младшей группе «Ориентировка в пространстве»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)
Цель: упражнять детей в умении определять положение предметов в пространстве.
Задачи:
• Закрепить умение детей ориентироваться в пространстве, использовать в речи предлоги: над, под, на.
• Совершенствовать умение детей правильно называть части суток.
• Формировать умение различать: один, много, мало.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 gmo.docx | 1.11 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект интегрированного индивидуального занятия по ориентировке в пространстве и социально-бытовой ориентировке детей со сложной патологией зрительного анализатора. Тема: "Накроем стол для гостей".
Ребенок с ОВЗ ( комплексные нарушения психофизического развития - слабовидящий с нарушением ЦНС, речевыми нарушениями),возраст- 7,5 лет.Форма проведения: индивидуальная. Предварительная работа: р...
Методическая разработка: НОД с детьми первой младшей группы «Ориентировка в пространстве (на, под, в)»
Конспект непрерывной образовательной деятельности с детьмипервой младшей группы «Ориентировка в пространстве (на, под, в)»...
Конспект НОД по математике в средней группе «Ориентировка в пространстве и на плоскости».
Материал заняти по развитию пространственной ориентации и правильного расположения предметов....
Конспект занятия в младшей группе «Ориентация в пространстве и во времени»
Выполнила воспитательМБДОУ «Детский сад №119»Овчарова Надежда Александровна...
План-конспект дидактической игры на развитие ориентировки в пространстве во 2 младшей группе.
Цель: развивать пространственные представления.Задачи:Формировать пространственные представления о положении предметов и объектов на фланелеграфе. Учить понимать и отгадывать загадки;Развивать в...
КОНСПЕКТ по теме: «Количество. Форма. Ориентировка в пространстве» во второй младшей группе (3-4 года)
Тема: «Количество. Форма. Ориентировка в пространстве»...
Занятие по ФЭМП во второй младшей группе «Ориентировка в пространстве»
Обучающие задачи.- Учить находить предмет в пространстве, определяя его местонахождение словами: «вверху», «внизу», «на».- Упражнять в сравнении двух групп предмето...