Презентация "Волшебные загадки"
презентация по развитию речи
Презентация "Метод наглядного моделирования как средство развития связной речи детей".
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 2.64 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Цель мастер – класса : Познакомить педагогов с методом наглядного моделирования , позволяющим самостоятельно смоделировать и запомнить текст загадки . Задачи мастер – класса: - р аскрыть актуальность применения наглядного моделирования в развитии связной речи дошкольников; - повысить эффективность мастер – класса путем использования инновационных методов в работе; - дать рекомендации педагогам по использованию бумажных колечек в работе с детьми при заучивании и составлении загадок.
Практическая значимость: мастер – класс предназначен воспитателям и педагогам, работающим с детьми дошкольного возраста. Прогнозируемый результат: - получение педагогами представления о методике заучивания и составления текстов с использованием колечек – опор; - внедрение в образовательный процесс воспитателей методов и приемов активизации интеллектуальных способностей детей.
Особенности речевого развития детей дошкольного возраста: - Связные высказывания короткие; - высказывания отличаются непоследовательностью, даже если ребенок передает содержание знакомого текста; - высказывания состоят из отдельных фрагментов, логически не связанных между собой; - уровень информативности высказывания очень низкий; - большинство детей активно делятся своими впечатлениями от пережитых событий, но с неохотой берутся за составление рассказов по заданной теме.
Одним из способов планирования связного высказывания может служить МЕТОД НАГЛЯДНОГО МОДЕЛИРОВАНИЯ. Использование приема наглядного моделирования дает возможность: Самостоятельного анализа или объекта; развития умения менять точку отчета; развития замыслов-идей будущего продукта. Прием наглядного моделирования может быть использован в работе над Всеми видами связного монологического высказывания.
ПРЕДМЕТНАЯ МОДЕЛЬ
ПРЕДМЕТНО – СХЕМАТИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ ВРЕМЯ ГОДА ОДЕЖДА
СЮЖЕТНЫЕ КАРТИНКИ
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Что такое загадка? Народная и литературная загадка.
Загадка – это краткое описание предмета или явления, часто в поэтической форме, заключающее в себе замысловатую задачу в виде явного (прямого) или предполагаемого (скрытого) вопроса....
Загадки.su - Загадки для детей и взрослых
На сайте загадки.su написаны авторские загадки, скороговорки, шарады, колыбельные, считалки,стихи разной тематики и жанров. Сайт интересен детям любого возраста и взрослым. Загадки.su...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/06/picture-508404-1415283641.jpg)
Дидактические игры для развития речи с использованием ОТСМ - ТРИЗ – технологии и ИКТ («Веселые загадки», «Зоопарк – загадки о животных», «Описание животных или У кого что есть?»)
Дидактические игры для развития речи с использованием ОТСМ - ТРИЗ – технологии и ИКТ («Веселые загадки», «Зоопарк – загадки о животных», «Описание животных или У кого что есть?»)Воспитатель: Еременко ...
![](/sites/default/files/pictures/2014/11/06/picture-508404-1415283641.jpg)
Дидактические игры для развития речи с использованием ОТСМ - ТРИЗ – технологии и ИКТ («Веселые загадки», «Зоопарк – загадки о животных», «Описание животных или У кого что есть?»)
Дидактические игры для развития речи с использованием ОТСМ - ТРИЗ – технологии и ИКТ («Веселые загадки», «Зоопарк – загадки о животных», «Описание животных или У кого что есть?»)Воспитатель: Еременко ...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/11/picture-686249-1447252447.jpg)
ЧЕЛОВЕК - ЗАГАДКА ВЕКА. ОН ЗАГАДКА И ОТВЕТ.
На применении ТРИЗ раскрыть сущность жизнедеятельности человека....
![](/sites/default/files/pictures/2016/09/24/picture-820071-1474716173.jpg)
«Дети – мира нежные загадки, Где в самих загадках кроется ответ…»
В лекции пытаюсь раскрыть сущность маленького человека - ребёнка....