Занятие "Наш город", старшая группа.
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

Конспект комплексного занятия в старшей группе

Тема: «Наш город»

Программное содержание: Закрепить знания детей о родном городе,       большом и красивом, о том,  что находится в ближайшем окружении: почта, шиномонтаж, о достопримечательностях города, о том, что Уссурийск – город строителей, большой железнодорожный узел. Формировать у детей связную речь. Получать эстетические впечатления от прослушанных мелодий. В детских работах по аппликации изобразить впечатления о городе, развивать творчество. Воспитывать чувство гордости за родной город, желание принять участие в его благоустройстве.

Ход занятия:

Ребенок читает стихотворение «На Дальнем Востоке»

Воспитатель: Дети, о чем говорится в стихотворении?

Дети: В стихотворении говорится о нашем городе – Уссурийске.

Воспитатель: Сегодня поговорим с вами о нашем городе. Назовите улицу, на которой находится наш  детский сад?

Расскажите, какие предприятия есть рядом с детским садом? Кто там работает?

Дети: Рядом с детским садом находится почта, там работают почтальоны, операторы, телеграфисты. Почтальон приносит нам журнал «Мурзилка», «Веселые картинки», «Трамвай», открытки, городскую газету «Коммунар».

Вблизи детского сада есть шиномонтаж, где работают водители и слесари по ремонту машин.

Воспитатель: Скажите, какие предприятия в нашем городе вы знаете, какую продукцию они выпускают?

Дети: У нас в городе есть молокозавод, там изготавливают сливочное масло, творог, молоко, сметану, сливки, кефир.

Еще у нас есть масложиркомбинат. На МЖК делают растительное масло, жир, майонез, хозяйственное и туалетное мыло: детское, цветочное, «Мойдодыр».

На сахарном комбинате делают сахар-песок, лекарственный сахар – лимонниковый и элеутерококковый.

Воспитатель: Назовите достопримечательности нашего города. Показать фотографии.

Дети: Это здания кинотеатров «Россия» и «Горизонт». Мы ходим туда смотреть кинофильмы, концерты.

Это здание Дома офицеров Российской Армии – здесь мы можем посмотреть театр, концерты, кинофильмы.

Это здание вокзала станции Уссурийск. Отсюда отходят пассажирские и товарные поезда в разные концы нашей страны.

Воспитатель: Да, дети, станция Уссурийск крупный железнодорожный узел. Рядом с железнодорожным вокзалом находится железнодорожный институт. Здесь готовят специалистов для работы на железной дороге.

Воспитатель: Назовите площади нашего города. (Фотография)

Дети: Это центральная площадь. На центральной площади стоит здание городской администрации , перед ним стоит памятник.

Воспитатель: Этот памятник поставлен в память о красноармейцах и партизанах, погибших за восстановление Советской власти на Дальнем Востоке. В постаменте этого памятника была заложена капсула с обращением к молодежи, которую достанут, когда Великой революции исполнится 100 лет. Вы все уже будете взрослыми людьми. В 2017 году мы прочтем это обращение.

Послушайте стихотворение об этом памятнике:

В нашем городе когда-то поселился

Прямо в центре, на одной из площадей

Поселился или так остановился

Человек – жизнь отдавший за людей.

Может спешился с коня на минутку,

Может в битве занемела рука

Только так и задержался на минутку,

На неделю, на год, навсегда.

Исполняется песня об Уссурийске

Дети выполняют аппликативные работы

На аппликации выполняются контуры зданий, которые нравятся в городе (все работы поместить на доску).

Какие чувства вызывают эти работы детей?

Чувство радости, праздника.

Общий итог: Скоро день рождения нашего города. А как мы с вами поможем взрослым украсить наш город?

Мы высадили много цветов и деревьев на своих участках и около детского сада.

Вам нравится наш город?