Конспект занятия по развитию речи для детей младшей группы. «Курочка Ряба»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Конспект занятия

«Курочка Ряба»

Цель: знакомство со сказкой «Курочка Ряба»;

Задачи:

обучающие - знакомить с содержанием сказки, расширять и обогащать словарный запас детей;

развивающие - совершенствовать общую моторику, развивать зрительное внимание; развивать способность вслушиваться в речь другого человека;

воспитательные - формировать у детей умение внимательно слушать сказку, умение сопереживать героям.

Оборудование: шапочка курочки; ширма; фигурки -- персонажи сказки из настольного кукольного театра; карточки с изображенными героями сказки - дед, баба, курочка Ряба, мышка, яйцо простое, яйцо золотое; две мисочки: одна с фасолью, другая с горохом; миска-кормушка для курочки; корзинка.

Ход занятия

1. Организационный момент.

В гости к детям приходит бабушка. . - Здравствуйте, ребята. Я –Бабушка – Рассказушка. Я пришла к вам в гости. Я хочу отвести вас на полянку сказок и рассказать вам одну очень интересную сказку!

Проводится подвижная игра «Большие ноги»

Дети с Бабушкой – Рассказушкой проходят в в игровую комнату. Ставится ширма.

2. Рассказывание сказки. По мере рассказывания выставляются фигурки персонажей настольного театра.

- Ребята, кто пришел к нам в гости?

- У кого жила курочка Ряба?

- Что снесла курочка Ряба?

- Какое яичко снесла курочка?

- Что делал дед?

- Что делала баба?

- Кто же разбил яйцо?

- Как мышка разбила яйцо?

- Покажите, а как деда с бабой заплакали, а почему они заплакали?

- А что было потом?

- Как обрадовались баба с дедом, покажите.

- Ребята, а что любит курочка кушать? Правильно. Давайте покормим нашу курочку и скажем ей спасибо.

Ставим перед каждым ребенком мисочку с фасолью, горохом или вырезанными из бумаги червячками. Предлагаем подавать курочке по одной фасолинке, по одной горошинке, по одному червячку.

( Курочка-игрушка из настольного театра клюёт зёрнышки)

- Что делает курочка? (Клюет зернышки.)

- Сколько зернышек в кормушке? (Много.)

- Курочка тоже вам говорит спасибо, как она это делает: «Ко-ко-ко!» и крылышками машет. Повторяйте за мной.

-Ребятки хотите поиграть с курочкой в игру? (Воспитатель одевает шапочку курочки)

Проводится подвижная игра «Вышла курочка гулять.»

- Молодцы ребятки хорошо поиграли. А теперь расскажите мне сказку про курочкуРябу, а я вам помогу.

Жили-были ….

И была …

Снесла …

Не простое, а …

Дед бил…

Мышка…

Яичко…

Плачет…

А курочка кудахчет….

Снесу я вам не ….

-Молодцы ребятки. Понравилась вам сказка? Не забудьте маме рассказать эту сказку.