Конспект ООД "Лучше нет родного края" в младшей группе с применением ИКТ
методическая разработка по развитию речи (младшая группа)

Конспект в младшей группе с применением ИКТ «Лучше нет родного края»
Цель: Формировать представление детей о родной стране, о родном поселке, в которой они живут.

Задачи:

Обучающая:
- дать представление о поселке, в котором они живут и его названии;
- закреплять знания о достопримечательностях и значимых местах поселка.

Развивающая:
- развивать речь;
- активизировать словарь детей

Воспитывающая:
- воспитывать любовь у детей к родному поселку;

Предварительная работа:
Познавательные беседы: «Мой родной поселок».
Рассматривание иллюстраций природы родного края, фотографий известных мест поселка, зданий. Чтение художественной литературы по теме.

Активизация словаря: Поселок Шарлово.

Методические приемы:
1. Словесный: использование художественного слова, беседа, рассказ, вопросы.
2. Наглядный: показ слайдов с фотографиями.

Материалы и оборудование: Проектор, презентация «Лучше нет родного края», экран

Ход ОД:

(Слайд 2)
Воспитатель:

-Ребята, посмотрите кто к нам прилетел? (Голуби).

(Слайд 3)

Стая белых голубей,
Облетела сто земель!
Мы спросили голубей:
- Где же лучшая земля?
Отвечали пролетая:
- Лучше нет родного края!

Воспитатель:

- Что же увидели голуби, пролетая над землей? (лес)

(Слайд 4)

- Наш поселок тоже окружает лес.
- Какого цвета лес? (зеленый)
- А что растет в лесу? (деревья, ягоды, грибы)
- А кто из вас был в лесу? Расскажите, что вы там делали? (ходили, играли, бегали, собирали ягоды, грибы)

(Слайд 5)

Воспитатель:

- Что находится рядом с нашим лесом? (пруд)

– Посмотрите, какой он красивый
– Расскажите, что вы там делали? (играли, плавали, загорали)

(Слайд 6)

- Посмотрите, как красивы – и лес, и пруд . Все это наш с вами родной край!
- А как называется наш поселок, в котором мы живем? (Шарлово) Молодцы!
В поселке у нас много улиц, домов, красивых зданий.
Воспитатель:

Давайте с вами погуляем по нашему родному поселку. Но сначала мы немного отдохнем

Физминутка
По поселку мы идем (маршируют)
Звонко песню мы поем (ля-ля-ля)
Звонко песню мы поем
Мы по улице шагаем (маршируют)
Ноги выше поднимаем
Прыгаем на месте
Прыгаем все вместе

Вот мы с вами отдохнули. Готовы прогуляться по поселку? (Да)

(Слайд 7)

Воспитатель:

- В нашем поселке есть вокзал и железная дорога.

Что проезжает по железной дороге? (Поезда)

По ней каждый день проходит много поездов

(Слайд 8)

- А еще в нашем поселке есть школа и детские сады.

(Слайд 9)

- Также есть в поселке Дом Культуры и библиотека. А мы с вами ходим в библиотеку? (Да)

- А зачем? (Взять книги для чтения)

(Слайд 10)

- В память о воинах ВОВ в нашем поселке есть Обелиск славы.

(Слайд 11)

Рефлексия
- Ребята, мы с вами сегодня гуляли по нашему поселку. Вам понравилась прогулка?

- В нашем поселке можно увидеть лес и пруд? (Да)

- А скажите, как называется наш поселок? (Шарлово)

- А что есть в нашем поселке? (Школа, детский сад, Дом культуры, библиотека, вокзал с железной дорогой, Обелиск славы, завод ЛПХ)

Стихотворение

На свете есть такое место,

Где мы родились и живем,

Родное Шарлово мы любим,

И никогда о нем мы не забудем.