Итоговое занятие в 1 младшей группе "Путешествие с Колобком"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Цель: формирование сенсорных эталонов, развитие речи, развитие общей и мелкой моторики

Задачи:

Образовательные:

Уточнять и закреплять умение детей группировать предметы по одному из признаков: форме, цвету, величине. Упражнять детей в определении и назывании цвета (красный, жёлтый, зелёный, синий). Величины (большой - маленький, высокий – низкий, широкая – узкая, длинная - короткая). Геометрических фигур (квадрат, круг, треугольник) посредством зрительного и осязательного обследования, сравнения.

Развивающие:

Развивать мелкую и общую моторику, речь детей. Развивать внимание, сообразительность, мышление, фантазию.

Воспитательные:

Воспитывать желание помогать окружающим, вызвать у детей радостное настроение, удовольствие от проделанной работы. Формировать доброжелательность и дружелюбие.

Оздоровительная: пальчиковая гимнастика.

Интеграция образовательных областей:

Познавательное развитие (ФЭМП)

Социально-коммуникативное развитие

Художественно-эстетическое развитие

Речевое развитие

Физическое развитие

Предварительная работа: игры с прищепками: «Солнышко», «Ромашка», проводились игры по обучению различения цветов - игры с пирамидками, соотнести предметы по цвету, пальчиковая гимнастика «Фонарики»,