«Мы по улице идем»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Сценарий развлечения «Мы по улице идем»

Сценарий развлечения для детей 1 младшей группы по теме: «Безопасность на улице  и дороге.
Цель: Знакомство  детей с правилами поведения на улице и дороге.
Задачи: 

• Знакомить детей с элементарными правилами дорожного движения.
• Дать понятие о назначении и сигналах светофора.
• Воспитывать у детей осознанное безопасное поведение на улице и дороге.

 Атрибуты и оборудование:
Светофор, Автобус, сделанный из стульчиков, руль для шофера, зайчик (мягкая игрушка),  шапочки автомобилей, платочек или бинтик для перевязки лапок у зайки,
птички и эмблемы птичек, доктор Айболит (игрушка).

Ход

Воспитатель:

Будем с вами одеваться,
На прогулку собираться.
Имитация одевания. Воспитатель показывает, что он одевает, дети повторяют за ним.
Дети парами встаем,
И по улице идем.
«Прогулка» Муз. В. Волковой.
Дети идут по группе парами. Останавливаются напротив светофора.
Дорогу надо перейти,
Светофор впереди.
Посмотрите, красный свет –
Нам пока прохода нет!

Игра «Светофор» ( муз. «На дороге светофор»)

Воспитатель: Вот мы с вами и пришли на автобусную остановку. Сядем все в автобус и поедем в лес. 
Дети садятся на заранее приготовленные стульчики, впереди шофер, у него руль.
Песня «Едем на автобусе» автор М. Картушиной.
Дети выходят из автобуса. Слышится пение птиц.

Воспитатель: Ребята, дальше мы ехать не можем,  на дороге сидят птички, зернышки клюют. Давайте мы птичкам скажем , что на проезжей части дороге сидеть нельзя. Давайте посигналим как автомобили, птички улетят. Дети сигналят.
Детки, покружились,
В птичек превратились.
Будем крыльями махать, будем мы в игру играть
Игра  «Воробышки и автомобиль».

 Воспитатель: Дальше надо нам идти,
Кто же встретится в пути?
Дети идут и видят зайчика. Он не может встать.
Вот зайчишка на дорожке.
Повредили зайке ножки.
По дороге он бежал,
И под грузовик попал.
Воспитатель поднимает зайчика. Дети жалеют его, гладят по головке, перевязывают лапки платочком.
Воспитатель: Нельзя, зайка, бегать по дороге, где машины едут. Играть на проезжей части дороги опасно!
Дети грозят зайке пальчиком и повторяют: «Это опасно!» Дети усаживают зайчика на стульчик.
Воспитатель: Успокоим заиньку,
Успокоим серого.
Песенку нам надо спеть,
И зайчишку пожалеть.
Песня «Да-да-да» Е.Тиличеевой.

Текст песни:

1. Ручками мы хлопнем — да-да-да-да!

Ножками мы топнем — да-да-да-да!

                               2. Ручками помашем — да-да-да-да!

                                   Ножками попляшем — да-да-да-да!
Воспитатель хвалит деток за то, что они старались развлечь больногозайку и говорит, что пора возвращаться.

Садись, пушистенький зайчишка,
Садитесь, славные малышки.
Автобус отвезет назад -
В наш любимый детский сад.
Вот мы и приехали!
Здесь и доктор Айболит 
Он на стульчике сидит.
Витамины  он припас
Для зайчишки и для нас.
Воспитатель держит игрушку доктора Айболита и от его лица говорит:
Каждый ребенок, почти что с пеленок,
Должен усвоить и должен понять,
Что одному по дорогам, без взрослых,
Очень опасно для жизни гулять!
Доктор Айболит приготовил фрукты – яблоки, это полезные продукты: для зайчика, чтобы скорее зажили его лапки, и для вас, ребята, чтобы вы были здоровыми и скорее подрастали.
Дети получают от доктора Айболита яблоки, и благодарят его. Прощаются с зайчиком и доктором.