Развитие речи дошкольников
статья по развитию речи

Развитие речи дошкольников

Речевое развитие — важная часть в подготовки детей к школе. Занятия по развитию речи реализуют следующие задачи:

• Дают возможность демонстрировать знания детей по разным сферам и учат сосредоточенно вслушиваться в слова учителя;
• Концентрируются на доступных и интересных возрасту формах и материале занятия;
• Подключают аналитико-синтетическую деятельность, учат находить причинно-следственные связи, группировать предметы, имеющие общие признаки;
• Совершенствуют навык связной речи;
• Снимают зажимы в общении;
• Развивают выразительное, интонационное общение.

Для выполнения вышеперечисленных функций ребенку нужно уметь строить сложные речевые конструкции, иметь широкий словарный запас.

Дидактическая игра как метод обучения детей представляет собой конструкт из дидактической и игровой части. Это замечательный элемент обучения в игре. Когда педагог, находясь на территории ребенка (в игре), осуществляет педагогическое воздействие.

Дидактические игры — это смоделированные ситуации, в которых детям предлагается найти решение.

Дидактические игры реализуют следующие задачи:

• развивают познавательные процессы (внимание, память, мышление, воображение);
• активизируют познавательную активность и мотивируют на обучение;
• учат к проблемным ситуациям относиться как к возможности найти выход;
• обучают новым знаниям и навыкам или позволяют проверить имеющиеся.

Дидактическая игра включает в себя следующие структуры:

• мотивационная: на сколько ребенку будет интересно, на столько он будет вовлечен в игру;
• предметная: какие средства будут использованы в игре;
• исполнительная: с помощью чего будет достигнута дидактическая цель.