Проблемная ситуация «Происшествие» ТРИЗ (Создание перспективного плана игр с разработанными в них проблемно-игровыми ситуациями)
методическая разработка по развитию речи (подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
Приложение №1
Проблемная ситуация
«Происшествие»
Цель:
- создание перспективного плана игр с разработанными в них проблемно-игровыми ситуациями,
- расширение представлений б окружающем мире,
- стимулирование активности ребёнка,
- формирование у детей коммуникативно-оценочного отношения
Ход:
Педагог заходит в группу, у него в руках промокший лист бумаги. Он подзывает к себе детей и рассказывает что произошло.
- Ребята я сейчас шла в детский сад, и меня попросили раздать вот эти объявления. Но к сожалению на них попала вода. (Педагог показывает лист бумаги). И часть текста невидно.
Педагог с детьми читают объявление.
Уважаемые ребята их родители, сотрудники детского сада!!! К вам в садик сегодня утром забежала кошка, серого цвета, небольшие ушки. Проверти, пожалуйста, ваши группы. Нет ли ее у вас. Просьба срочно найти и вернуть хозяевам. Скучает маленький ребенок Тел8(950)731090902 | |||||
Тел:8(950)731090902 | Тел:8(950)731090902 | Тел:8(950)731090902 | Тел:8(950)731090902 | Тел:8(950)731090902 | Тел:8(950)731090902 |
Педагог задает вопросы детям:
- - Вы утром ни кого тут не встречали?
Обращает внимание на то, что из объявления не понятно кого искать, размыты буквы.
- - Группе вы никого не встречали?
- - Все у нас в порядке?
Предлагает детям провести расследование, что бы узнать, кто забежал в садик, и проверить, нет ли кого постороннего в группе.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект образовательной проблемно – игровой и практической ситуации
Конспект образовательной проблемно – игровой и практической ситуации в старшей группе с учетом ФГТ....
Проблемно - игровая ситуация "Поможем Красной Шапочке."
Образовательная область "Безопасность", "Здоровье"....

Перспективный план воспитания культурно-гигиенических навыков с использованием игровых ситуаций
Воспитание культурно-гигиенических навыков. Формировать привычку мыть руки по мере загрязнения и перед едой, насухо вытирать лицо и руки личным полотенцем; учить с по...

«Развитие элементарных математических представлений дошкольников с использованием сюжета и героев русских народных сказок для создания проблемно-игровых ситуаций»
Одним из важнейших компонетов эффективной организации образовательной деятельности в дошкольном возрасте является наличие мотивации у ребенка к занятию той или иной деятельностью. Использование сюжето...

План работы по самообразованию «Проблемно-игровая ситуация как мотивация детей раннего возраста к познавательно-речевой активности»
Цель: изучение литературы и повышение своего профессионального мастерства и компетентности по развитию речевой активности детей дошкольного возраста. Активизация познавательно речевой активности детей...

Организованная образовательная деятельность по решению проблемных игровых задач ТРИЗ «В стране Проблемоляндии»
Организованная образовательная деятельность по решению проблемных игровых задач ТРИЗ«В стране Проблемоляндии»...
