Забавные и веселые потешки
материал по развитию речи (младшая группа)

Забавные и веселые потешки

Потешки - это жанр устного народного творчества, предназначенный для маленьких детей. Потешка не только развлекает, но и развивает малыша.  Потешка — это жанр устного народного творчества, предназначенный для развития маленьких детей. Потешка не только развлекает, но и развивает малыша. Она учит понимать человеческую речь и соотносить слова и действия.

  Потешки для развития речи ребенка очень важны, но их значение только этим не ограничивается. Они положительно действуют на интеллект, эмоции, на физическое и сенсорное развитие ребенка.

  С помощью потешек развивается фонематический слух. В этих малых фольклорных формах используются часто повторяющиеся сочетания звуков – наигрыши. Они произносятся с разной интонацией, в различном темпе. Роль потешек в развитии речи ребенка трудно переоценить — она становится образной и эмоциональной.

Ладушки

• —Ладушки, ладушки (хлопаем в ладоши), 
  Где были?
  — У бабушки.
  — Что ели?
  — Кашку.
  — Что пили?
  — Бражку.
  Кашка масленька,
  Бражка сладенька,
  Бабушка добренька,
  Попили, поели,
  На головку сели!
  Ладушки запели.
  Домой, полетели! (машем ручками, а затем кладём их на головку)

• Конфеточки

• Ой, качи, качи, качи, 
  В головах-то калачи,
  В ручках пряники,
  В ножках яблочки,
  По бокам конфеточки,
  Золотые веточки.
  (Поочередно касаемся головы, рук, ног, а в конце поднимаем руки вверх, имитируя дерево).

• Погремушечки

• Вот проснулись, потянулись,
  С боку на бок повернулись!
  Потягушечки! Потягушечки!
  Где игрушечки, погремушечки?
  Ты, игрушка, погреми, нашу детку подними!

• Проснулись

• — Мы проснулись, мы проснулись.
  (Ручки в стороны, потом скрестить их на груди).
  — Сладко, сладко потянулись.
  (Потянули ручки вверх)
  — Маме с папой улыбнулись.
  (Улыбаемся малышу).

• Мини зарядка

• Потягуни — потягушечки,
• От носочков до макушечки,
• Мы потянемся-потянемся,
• Маленькими не останемся.
• Вот уже растем,
• Растем,
• Растем!

• Сорока-белобока

Сорока, сорока,
На порог скакала,
Гостей поджидала:
Не приедут ли гости,
Не съедят ли кашку?
Приехала Агашка,
Всю съела кашку.
Этому дала на тарелочке,
Этому на ложечке,
Этому на мутовочке,
Этому весь горшочек,
Пальчику-мальчику
Не досталось.
Пальчик-мальчик
Толчет, мелет.
По воду ходит,
Квашню творит:
Вода на болоте,
Мука не молота.
Квашенка на липе,
Мутовка на сосне.
Взял коробичку,
Пошел по водичку.
Тут ступил – nепленько,
Тут – горяченько,
Тут пень да колода,
Тут белая береза,
А тут ключики кипят-кипят.

• Идет коза рогатая

(Изображаем пальцами «козу»)
Идет коза рогатая
Идет коза бодатая,
Ножками топ-топ,
Глазками хлоп-хлоп.
Кто каши не ест,
Молока не пьёт, —
Забодает, забодает, забодает.
(показываем, как бодается коза)
мультик

• У нашей бабушки

У нашей бабушки
Десять внучат:
Две Акульки сопят в люльке,
Две Аринки спят на перинке,
Две Аленки глядят из пеленки,
Два Ивана на лавках сидят,
Два Степана учиться хотят.
Десять внуков, а бабушка одна.

• Умываемся с потешками

Водичка, водичка,
Умой мое личико,
Чтобы глазоньки блестели,
Чтобы щечки краснели,
Чтоб смеялся роток,
Чтоб кусался зубок.

• Ай, лады, лады,
  Не боимся мы воды,
  Чисто умываемся,
  Маме улыбаемся.
• Щечки?
  Мыли.
  Носик?
  Мыли?
  А глазки?
  Забыли.
• 
  Зарядка

Вот мы руки развели,
Словно удивились.
И друг другу до земли
В пояс поклонились!
Наклонились, выпрямились,
Наклонились, выпрямились.
Ниже, ниже, не ленись,
Поклонись и улыбнись.
(Зарядку делать вместе с ребенком. Исходное положение
– ноги на ширине плеч. Декламировать стихотворение, выполняя движения.)