Конспект НОД по развитию речи в первой младшей группе по теме: «В гости к сказке «Колобок»
методическая разработка по развитию речи (младшая группа)

Методическая разработка Конспект НОД по развитию речи в первой младшей группе по теме: В гости к сказке Колобок Составила воспитатель: Габбасова Регина Ринатовна Задачи: Воспитательные : воспитывать интерес к народным сказкам, воспитывать доброжелательность в общении со сверстниками Образовательные: учить отвечать на поставленный вопрос, согласовать свои действия с действиями героев сказки. Упражнять в четком и правильном произношении звуков а, о, у, и. Закрепить знания о животных живущих в лесу. Учить детей отгадывать загадки. Развивающие: развивать память, мышление. Материалы: сказка Колобок, кукла Катя. Предварительная работа: чтение сказки Колобок Ход занятия Воспитатель: - посмотрите ребята, к нам в гости пришла кукла Катя. Давайте поздороваемся с ней, здравствуй Катя! Дети: - здравствуй Катя! Воспитатель: - ребята, кукла Катя принесла с собой книжечку. Посмотрите, какая красивая книга, она с картинками. А в книге, ребята живет сказка, давайте с вами посмотрим, какую сказку принесла нам кукла Катя. Дети вместе с воспитателем рассматривают иллюстрации. Посмотрите, ребята, кто нарисован на этой картинке? (Дедушка и бабушка), а на этой картинке кто такой веселый? (Колобок) Вы догадались, какую сказку Катя принесла? (Ответы детей) Да, ребята, это сказка Колобок. Посмотрите, ребята, Колобок куда-то побежал, посмотрим куда он направился? А, куклу Катю возьмем с собой? (Ответы детей). Дети вместе с воспитателем и куклой Катей переходят на ковер Физкультминутка Скок, да скок, Скок, да скок, Покатился колобок Круглый и румяный, Прямо на поляну, Раз поднялся, потянулся, Два согнулся, разогнулся, Три в ладоши три хлопка , Головою три кивка, На четыре руки шире, Пять на место тихо сесть. Воспитатель: - ребята, скажите, куда отправился Колобок? (ответы детей) Правильно, ребята, Колобок отправился в лес. А кто же живет в лесу, кого встретил Колобок на лесной тропинке? Дети: зайца, волка, медведя, лису. Правильно, ребята, покатился Колобок по тропинке и встретил Зайку. Покажите Кате, как Зайка прыгал? (Дети прыгают, как зайчики) Что Зайчик сказал Колобку? (Ответы детей). Что Колобок ответил Зайчику? (Ответы детей) Покатился Колобок дальше, а на встречу ему кто идет? (Ответы детей) Покажите, ребята, как Волк крадётся? (Дети показывают) Кто Кате расскажет, что сказал Колобку Волк? (Ответы детей) Что Колобок ответил Волку? (Ответы детей) Катится Колобок дальше, а на встречу ему Медведь (Подсказывает кукла Катя) Воспитатель: Правильно, Катя, Колобок повстречал Медведя. Ребята, как Мишка ходит? Походите как Мишки. Кто помнит, что сказал Мишка? (Ответы детей) Что ответил Колобок? (Ответы детей) Ребята, кажется идет Лиса. Покажите, как лисичка ходит. (Дети показываю) Ребята, Катя, кажется Лисичка хочет съесть Колобка. А давай мы с вами спасем Колобка, угостим Лисичку вареньем. Артикуляционная гимнастика: Вкусное варенье. Ох, и вкусное варенье! (улыбнуться) Жаль, осталось на губе, - (открыть рот) Язычок я подниму ( не закрывая рот, облизать языком верхнюю губу) И остатки оближу. За окном шумит листва, Вместе скажем а-а-а. Тихо сели на траву, Вместе скажем у-у-у. Нам на травушке тепло, Вместе скажем о-о-о. Прилетели соловьи, Вместе скажем и-и-и. Воспитатель: Вот и спаси мы Колобка! Воспитатель: - ребята, кукла Катя, нам принесла еще загадки. А вы любите отгадывать загадки? Дети хором отвечают: - да! (Воспитатель загадывает загадки, и показывает картинки отгадок) Загадки. 1) Летом гуляет, Зимой отдыхает. (медведь) 2) Кто зимой холодной Бродит в лесу злой, голодный? (волк) 3) Кто боится всех в лесу Мишку, волка и лису? (заяц) Молодцы, ребята! Мы так много дел с вами сделали и по лесу погуляли и колобка от Лисички спасли. А теперь кукле Кате пора возвращаться домой, давайте попрощаемся с Катей, до свидания! Дети: до свидания!