Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Мой город»
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Мой город» Цель: Продолжить работу по формированию нравственно-патриотических качеств детей среднего дошкольного возраста через приобщение их к истории народа, родного края, города, знакомство с прошлым и настоящим родного города. Задачи: Образовательные задачи: • Продолжить работу по формированию нравственно-патриотических качеств детей старшего дошкольного возраста через приобщение их к истории народа, родного края, города, знакомство с прошлым и настоящим родного города. • Закрепить знание о символике города Саранска, Республики Мордовия; Развивающие задачи: • Развитие интеллектуального и творческого потенциала, расширение кругозора «Малая Родина»; • Развивать интерес к достопримечательностям города; • Развивать диалогическую речь у дошкольника. Воспитательные задачи: • Воспитывать чувство гордости за свою малую Родину, желание сохранить ее чистой и красивой; • Воспитывать патриотизм, любовь к родному краю. Ход занятия: Воспитатель: Здравствуйте ребята! Скажите мне, пожалуйста, в каком городе мы с вами живем? (В городе Саранске) Воспитатель: А как называется наша республика? (Республика Мордовия) Воспитатель: Ребята, я предлагаю вам, отправится на экскурсию по нашему замечательному городу Саранску. Хотите мне составить компанию? (ответы детей) Воспитатель: Сейчас я немного расскажу вам о нем. Саранск очень старый город. В давние – давние времена на том месте, где находится Саранск, была небольшая мордовская деревенька. Мордовский народ выращивал хлеб, держал коров, свиней, овец, кур. Мирный труд земледельцев то и дело нарушали набеги кочевых племен. Мордовский народ решил объединиться с русским народом, чтобы дать отпор врагу. Воевода Савва Козловский возвел крепость на берегу рек Саранка и Инсар. Крепость назвали Саранск. Было это в 1641 году. Дети, обратите внимание, каким был раньше наш Саранск. В нем много домов, которые построены очень давно. Это старые одноэтажные дома, мощенные мостовые. А сегодня это большой, красивый город. Появились современные многоэтажные дома из кирпича и бетона. Посмотрите на картинке показана старая часть города Саранска. Мне трудно разобраться, где какие дома. А вы можете мне помочь?- Ребята, посмотрите, как много здесь картин с различными домами. Помогите мне, пожалуйста, разделить их на две группы. Одна группа старые дома, другая - новые дома. (Дети самостоятельно выполняют просьбу. Затем все вместе рассматривают каждую из них, проверяя правильность выполнения задания) Речевая игра «Какой из чего?» Воспитатель: Дом из кирпича какой? (Кирпичный) Воспитатель: Дом из стекла Какой? (Стеклянный) Воспитатель: Дом из бетона какой? (Бетонный) Воспитатель: Дом из камня какой? (Каменный) Воспитатель: Дом, из дерева какой? (Деревянный) Воспитатель: Молодцы ребята, вы справились с заданием! Продолжаем нашу экскурсию. Как называется этот театр? (Это кукольный театр) Воспитатель: Какие еще вы знаете театры в нашем городе? (Русский Драматический театр, Национальный драматический театр, Музыкальный театр им. И.М. Яушева) Воспитатель: Молодцы ребята! Ребята, что это? (Парк отдыха имени А.С. Пушкина) Физкультминутка «Карусель» Еле-еле-еле-еле Завертелись карусели Шагом идут по кругу А потом, потом, потом Все бегом, бегом, бегом. Бегут по кругу Побежали, побежали Побежали, побежали Бег по кругу с ускорением Тиши, тиши, не спешите Карусель остановите Идут обычным шагом Раз- два, раз-два Вот и кончена игра. Останавливаются Воспитатель: Ребята, вы любите отгадывать загадки? Попробуйте отгадать загадку. Кто гантели поднимает, Дальше всех ядро бросает? Быстро бегает, Метко стреляет. Как одним словом их всех называют? (Спортсмены) Воспитатель: В нашем городе большое внимание уделяется здоровью людей и спорту. Поэтому в городе Саранске много спортивных сооружений.Кто может их назвать? (Ледовый дворец, Спорткомплекс «Мордовия», Дворец водных видов спорта) Воспитатель: И ещё много-много спортивных сооружений в нашем городе. Чтобы быть здоровыми и сильными, мы с вами тоже должны заниматься спортом. Ребята, а вы знаете, что у нашей республике Мордовия есть отличительный символ? Это флаг. (Воспитатель показывает картинку с изображением флага республики Мордовия) Воспитатель: Какие цвета у флага Республики Мордовия? (У флага Республики Мордовия темно-красный ,белый и темно-синий цвет флага) Воспитатель: Темно- красный цвет обозначает благополучие, рост, процветание. Белый цвет символизирует мир. Синий цвет обозначает приверженность традициям. В середине белой полосы располагается восьмиконечная розетка. Розетка – это символ солнца, тепла, доброты. Воспитатель: Ребята, а вы любите свой город? Давайте скажем, за что мы любим свой город Саранск. Игра "Передай сердечко и скажи словечко". (Дети говорят, за что они любят свой город и передают сердечко). Дети: Я люблю свой город, потому что он красивый. Я люблю свой город, потому что он зелёный. Я люблю свой город, потому что уютный и т. д. Воспитатель: Молодцы, ребята! Как вы думаете, что надо делать, чтобы и дальше наш город Саранск оставался таким же прекрасным и только хорошел год от года? (Строить новые дома, школы, не засорять город, сажать деревья, цветы и др.) Воспитатель: Вот и закончилась наша экскурсия по родному городу. Что нового вы узнали сегодня? Что особенно запомнилось? Ответы детей.