Презентация Ознакомление с художественной литературой. Чтение сказки  «Три медведя» Л.Н. Толстого .
презентация к уроку по развитию речи (младшая группа)

Слайд 1

Г осударственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 47 комбинированного вида Красногвардейского района Санкт-Петербурга Ознакомление с художественной литературой. Чтение сказки «Три медведя» Л.Н. Толстого . Составитель Воспитатель Смирнова Ирина Федоровна Санкт-Петербург, 2022 г.

Слайд 2

Цель : познакомить с содержанием сказки «Три медведя» Задачи Образовательные . Формировать первоначальное представление об особенностях литературного произведения – сказке (восприятие на слух, учить внимательно и с интересом слушать сказки, учить чувствовать эмоциональный настрой героев и отражать мимикой и голосом характерные особенности персонажей. Развивающие . Развивать умение согласовывать свои действия с действиями других детей, чувство ритма. развивать связную речь, умение отвечать на вопросы, внимание. Воспитательные . Воспитывать интерес к художественной литературе; воспитывать послушание и чувство сопереживания. Предварительная работа: рассматривание иллюстраций к русским народным сказкам, знакомство с новым словом «похлёбка». Материал и оборудование: книга со сказкой, иллюстрации к сказке «Три медведя» ,слайды

Слайд 3

Машенька заблудилась в лесу

Слайд 4

Машенька в доме медведей

Слайд 5

Маша вошла в столовую и увидела на столе три чашки с похлёбкой.

Слайд 6

В кусная похлебка

Слайд 7

Маша качается на стуле

Слайд 8

Стульчик сломался

Слайд 9

Маша уснула

Слайд 10

Мишки в недоумении

Слайд 11

И спуганная девочка

Слайд 12

Маша убегает от медведей

Слайд 13

Возле леса, на опушке, Трое их живет избушке. Там три стула и три кружки, Три кроватки, три подушки. Угадайте без подсказки, Кто герои этой сказки?

Слайд 14

Физкультминутка : Три медведя шли домой (изображать походку медведей) . Папа был большой, большой (подняться на носки, руки вверх) . Мама чуть поменьше ростом (опустить руки на плечи) . А сынок малютка просто (наклониться) . Очень маленький он был (сесть на корточки) . С погремушкою ходил (похлопать в ладоши) .

Слайд 15

• Про кого эта сказка? Как звали девочку, которая пошла в лес? • Кто жил в домике в лесу? • Как Машенька попала к медведям? • Куда ушли медведи? • Как звали самого большого медведя? Медведицу? Медвежонка? • Чей стул сломала Машенька? • Что сделала Машенька, когда медведи вернулись с прогулки и нашли ее спящей? • Можно ли ходить в лес одним? Что может случиться? • Можно ли заходить в чужой дом и трогать вещи ?

Слайд 16

Спасибо за внимание!