конспект занятия по развитию речи в старшей группе "Вот и лето пролетело"
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа)

МДОУ «Детский сад №55 комбинированного вида»

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе

«Вот и лето пролетело»

        Подготовила и провела:

        Сальникова О. Н.

г.о. Саранск, 2022 г.

        Цель: формировать элементарные представления о временах года.

образовательные:

Активизировать и расширять словарь детей по теме «Лето».

Учить детей составлять небольшие рассказы с опорой на картину.

Упражнять в образовании прилагательных от существительных в употреблении глаголов.

развивающие: 

Развивать навыки речевого общения. Совершенствовать координацию речи с движениями

воспитательные : 

Воспитывать бережное отношение к природе

Оборудование:

Картины на летнюю тематику с изображением летней природы, сюжетные картины с изображением летнего отдыха, мяч.

Ход занятия:

Воспитатель:

Ребята, отгадайте загадку:

Я соткано из зноя, несу тепло с собою,

Я реки согреваю , «купаться приглашаю».

И любите за это вы меня, я…(лето)

Дети: Больше всего мы любим лето.

Воспитатель:

Конечно, же мы больше всего любим лето. Наверное, потому что летом мы много играем.

Хотите поиграть? Вставайте в круг. Поиграем в игру «Какое лето», мы с вами будем передавать

друг другу мяч и говорить - какое же наше лето.

Дети встают в круг, передают друг другу мяч.

Дети:

Лето красное, потому, что цветы красивые.

Лето ягодное, потому что много ягод.

Летоcолнечное, потому, что много солнца.

Лето грибное, много в лесу грибов выросло/

Лето спортивное, потому, что летом можно заниматься спортом на свежем воздухе.

Воспитатель:

Молодцы! Правильно все сказали о лете, садитесь. Хотите еще поиграть? Мы с вами знаем игру «Продолжи предложение», вспомнили? Вы любите лето? Вот и расскажите, за что вы любите лето.

«Я люблю лето, потому что...»

Дети:

Я люблю лето, потому что летом можно кататься на велосипеде.

Я люблю лето, потому что можно загорать и купаться в море.

Я люблю лето, потому что можно ходить босиком.

Я люблю лето, потому что мама и папа в отпуске.

Воспитатель:

Лето – прекрасное время года , не налюбоваться его красотой

Упражнение «Подбери слово - действие»

На лугу…много благоухающих цветов.

На деревьях…много зелёных листьев.

Над душистыми цветами…бабочки.

В траве … много трудолюбивых муравьёв.

На тропинках… ловкие кузнечики.

Ребята вы все любите играть в подвижные игры на свежем воздухе и я предлагаю вам немного поиграть

Физминутка:«У реки» ( выполняются движения согласно тексту)

Ребята а теперь я хочу узнать, кто из вас самый внимательный, если я говорю верно - вы хлопаете в ладоши, если я ошиблась – вы топаете ногами

Игра «Бывает не бывает»

Летом дети катаются на санках.

Летом деревья стоят голые.

Летом дети загорают и купаются.

Летом дети лепят снеговика.

Летом много насекомых.

Летом дети одеваются тепло.

Воспитатель:

Мы сегодня с вами говорили о лете, но ведь лето...

Дети: Закончилось!

Воспитатель: Наступила...

Дети: Осень.

Воспитатель:

Но мы с вами о лете не забываем.

Посмотрите на доску (на доске сюжетные картины с изображением летнего отдыха, летней природы)

Я хочу послушать небольшой рассказ о лете , а в этом нам помогут наши картинки

2-3 ребенка рассказывают рассказ из личного опыта на тему «Как я провел лето».

Воспитатель:

Теперь я узнала , что вы летом не скучали, загорали, купались , набирались сил, лето красное прошло. Давайте попрощаемся с любимым летом.

Скажем ему...

Дети: До свидания!