Мнемотехника - татар телендә
презентация по развитию речи

Слайд 1

Мнемотехника (грек теленнән тәрҗемә иткәндә, «истә калдыру, хәтер үстерү технологиясе» дигәнне аңлата) Ул балаларның әйләнә-тирә мохит, табигат ь күр енешләре турындагы белемнәрен тирәнәйтү, баету, хикәянең эчтәлеген яхшылап истә калдыру, әлбәттә, бәйләнешле сөйләм үстерү өлкәсендә кулланылучы методлар һәм алымнар системасы.

Слайд 2

Күрсәтмә модель ләштерү технологиясенең бурычлары : - Монологик сөйләмне үстерү, актив сүзлек запасын баету, яңа сүз ясау күнекмәләрен ныгыту, сөйләмдә төрле җөмлә конструкцияләре куллануны формалаштыру һәм камилләштерү, предметларны тасвирлау һәм чагыштыру, хикәя төзү; – күзаллау, игътибарлылык, фикер эшчәнлеген, ишетеп һәм күреп сөйләү эшчәнлеген үстерү; – балаларның кече моторикасын үстер ү .

Слайд 3

Ул аерым бер информация тупланган схема. Аны ң асылы шунда:һәр сүз яки кечкенә сүзтезмәгә аерым рәсем (картина) уйлана ; шулай итеп текст схематик рәвештә « языла », әлеге схема-рәсемгә карап , бала информацияне җиңел генә истә калдыра. Мнемотаблица к

Слайд 4

Туп. Әминә елый үкереп, Тубым суга төште, дип. -Чү, Әминә, елама, Туп батмый ул елгада. Ә. Бикчәнтәева

Слайд 5

Эчтәлек сөйләү мнемотаблицалар ярдәмендә сөйләгәндә, балалар барлык анда катнашучыларны күрәләр, үзләренең сөйләмнәрендә җөмлә төзелешенә игътибар итеп (җөмләне дөрес итеп төзеп), билгеле бер эзлеклелекне саклап сөйлиләр. Кабартма

Слайд 6

Әкиятнең эчтәлеген сөйләү 2 3

Слайд 7

Табышмаклар