Конспект занятия по развитию речи «Кошка с котятами»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)
Цель-развитие речи дошкольников средствами ознакомления с окружающим.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 976.86 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад №373 «Скворушка»
Конспект занятия по развитию речи
«Кошка с котятами»
во второй младшей группе
(рассматривание картины)
Подготовила и провела
воспитатель Бекетова Е.А.
Новосибирск, 2022
Цель:
развитие речи дошкольников средствами ознакомления с окружающим.
Задачи:
Образовательная:
закрепить и уточнить представление детей о кошке и котятах (кошка большая, котёнок маленький);
учить рассказывать по картине предложениями из двух слов, трех слов;
закреплять умение называть предметы и их действия.
Воспитательная:
воспитывать доброжелательное отношение к домашним животным;
воспитывать умение слушать своего товарища и не перебивать.
Развивающая:
развивать внимание, память, мышление.
Словарная работа:
котёнок, котята, клубок, лакает.
Предварительная работа:
Дидактические игры: «Чьи детки?».
Цель: Закрепить знания детей о домашних животных, их детенышах, кто как кричит; упражнять в правильном звукопроизношении; вырабатывать умение соотносить изображение детёнышей с картинкой большого животного.
Дидактическая игра: «Кто как кричит». Цель: Закрепить знание детей о том, как кричат домашние животные, воспитывать правильное звукопроизношение.
Дидактический материал:
Картина из серии «Домашние животные», «Кошка с котятами», иллюстрации с домашними животными и их детенышами, игрушка кошка, котята.
Ход занятия:
Воспитатель: «Ребята, отгадайте загадку:
Мягкие лапки, |
Кто это? (ответы детей)
- Молодцы, ребята!
Вот вторая загадка:
Маленькая, пушистая, |
Кто это? (ответы детей) (Приложение 1)
Молодцы, ребята, отгадали загадки про кошку.
- А у кого дома есть кошка?
- А как зовут твою кошку? (ответы детей)»
(Рассматривание картины «Кошка с котятами»)
Воспитатель: «Сегодня мы рассмотрим картину, которая называется «Кошка с котятами». Посмотрите, ребята, кто изображен на этой картине? (ответы детей). Да, это кошка Мурка со своими детенышами котятами. Ребята, что делает кошка? (ответы детей).
- А какие лапки у кошки? (ответы детей).
- А что у кошки на лапках? (ответы детей).
- Ребята, а какого цвета хвост у кошки? (ответы детей).
- Хвост у кошки длинный или короткий? (ответы детей).
- А что у кошки на голове? (ответы детей).
- А для чего кошки ушки? (ответы детей).
- Что у кошки на мордочке? (ответы детей).
- Глаза у кошки большие, зеленые, внимательные, ясные. А кошка какая большая или маленькая? (ответы детей).
Физкультурная минутка
Приложение 2
Воспитатель:
«А сейчас, ребята, мы с вами на ковре поиграем в подвижную игру «Кошка и котята». Я буду мама кошка, а вы мои детки котята:
Котятки проснулись, потянулись, умыли лапкой мордочки, улыбнулись и принялись играть, бегать, прыгать. (Воспитатель берет мягкую пушистую кошку игрушку.) Мама кошка «мур» | котята бегают, прыгают |
«Мяу» | котята подбежали к маме кошке. |
Потрогайте, ребята, мою шерстку. Она мягкая, пушистая. (Дети трогают мягкую игрушку кошку). (Игра проводится 2-3 р.) |
(Рассматривание картины «Кошка с котятами»)
Воспитатель: «Ребята, а что делает рыженький котенок? (ответы детей).
- А из чего он лакает молоко? (ответы детей).
- А какого цвета вот этот котенок? (ответы детей).
- Что котенок трогает лапкой? (ответы детей).
- А какого цвета клубок? (ответы детей).
- А что же делает беленький котенок? (ответы детей).Да, ребята, он спит, он уже поиграл, теперь отдыхает. Ему тепло возле кошки мамы.
- Ребята, а у котят хвостик длинный или короткий? (ответы детей).
Ушки у котят большие или маленькие? (ответы детей).
Воспитатель: «А сейчас, ребята, послушайте, что я вам расскажу про кошку и маленьких котят:
(С демонстрацией игрушек (кошка, котята, клубок)
Кошка очень любила своих котят и часто с ними играла. Один раз они так расшалились, что опрокинули бабушкину корзину с нитками. Из корзины выпал клубок ниток и покатился по полу. Котята бросились его догонять, стали играть с ним, но скоро они устали. Большая кошка легла на коврик, она отдыхает. Беленький котенок тоже лег возле кошки и сладко заснул».
Воспитатель: «Ребята, давайте вспомним, о каких животных мы сегодня говорили? Кто был нарисован на картине? Сколько котят? Что мы узнали о кошке, какая она? (ответы детей). А теперь я предлагаю вам поиграть с мамой кошкой и котятами».
Приложение 1
Загадки
«Мягкие лапки,
А в лапках — царапки?» (Кошка)
«Маленькая, пушистая,
Молоко пьет
Песенки поет?» (Кошка)
Физкультурная минутка
Приложение 2
Воспитатель:
«А сейчас, ребята, мы с вами на ковре поиграем в подвижную игру «Кошка и котята». Я буду мама кошка, а вы мои детки котята:
Котятки проснулись, потянулись, умыли лапкой мордочки, улыбнулись и принялись играть, бегать, прыгать. (Воспитатель берет мягкую пушистую кошку игрушку.) Мама кошка «мур» | котята бегают, прыгают |
«Мяу» | котята подбежали к маме кошке. |
Потрогайте, ребята, мою шерстку. Она мягкая, пушистая. (Дети трогают мягкую игрушку кошку). (Игра проводится 2-3 р.) |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/28/picture-461275-1403948634.jpg)
Конспект занятия по развитию речи составление рассказа по картине "Кошка с котятами". Младшая группа.
В своем конспекте я предложила материал по рассматриванию картины с детьми младшего дошкольного возраста.Включила стихи и загадки, дидактические и подвижную игру....
![](/sites/default/files/pictures/2015/04/29/picture-629021-1430325911.jpg)
Конспект НОД по развитию речи «Кошка с котятами».для детей раннего возраста..
В конспекте описано занятие по развитию речи с детьми раннего возраста на тему "Кошка с котятами"....
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/18/picture-1104323-1547800913.jpg)
Конспект занятия по развитию речи «Кошка с котятами» во второй младшей группе
Конспект занятия по развитию речи«Кошка с котятами»во второй младшей группе...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/01/picture-1017589-1519926391.jpg)
Занятие по развитию речи "Кошка с котятами"
Программное содержание: учить детей узнавать и называть домашнее животное. Формировать умение выделять характерные особенности (пушистая, мягкая шерсть и т. д.). Развивать память и внимание. Воспитыва...
![](/sites/default/files/pictures/2019/01/17/picture-951935-1547754087.jpg)
Конспект занятия по развитию речи с детьми средней группы Тема занятия: «Рассматривание картины «Кошка с котятами»
Конспект занятия по развитию речи с детьми средней группыТема занятия: «Рассматривание картины «Кошка с котятами»...