Конспект открытого НОД по развитию речи "Гуси-Лебеди"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Конспект открытого НОД по развитию речи в младшей группе.

(28.01.2020г)

Цель: развитие речи детей посредством художественной литературы с использованием ИКТ-технологий.

Задачи:

- учить рассматривать сюжетные картинки, отвечать на вопросы, делать простейшие выводы.

- развивать песенные и игровые навыки.

- воспитывать интерес к сказкам.

Ход НОД:

В: Приветствие детей.                              

Ой, кто-то к нам стучится, я слышу чьи-то шаги…

(входит сказочница)

С: - Здравствуйте ребята! Я – сказочница. Пришла к вам в гости.

Принесла вам книгу со сказкой. Кто знает, как она называется?

(гуси-лебеди)

Вам на прошлом занятии эту сказку читали.

Посмотрите, как много красочных рисунков в этой книге, эти рисунки называются иллюстрациями.

Рассматривая иллюстрации в книге, можно вспомнить главных героев сказки, вспомнить какие события происходили.

И сейчас я хочу пригласить вас в волшебную страну. Но что бы туда попасть, надо потопать ногами, хлопнуть в ладоши, закрыть глаза.

— Вот вы и очутились в моей волшебной стране иллюстраций.

В: Да, действительно, это иллюстрации к сказке Гуси-лебеди.

Ты, сказочница, садись и послушай, наши ребята, сейчас вспомнят, какие события происходили в сказке.

Посмотрите на экран.

(Показ с 1 по 3 слайд)

В: Тут и сказочке конец, а кто слушал молодец. В сказках, ребята, всегда добро побеждает зло. Сказки всегда хорошо заканчиваются.

С:  Ваше путешествие заканчивается – пора возвращаться в детский сад. На прощанье я хочу вам подарить подарки. Для начала потопайте ногами, похлопайте руками, закройте глаза.

(Вручение подарков)

В: Рассмотрение подарков.

- Скажите мне, в какой сказке мы сегодня побывали? (Густ-лебеди).

Вам понравилось путешествие в страну иллюстраций?

Что больше всего понравилось?