Звуковая культура речи.Звук "У"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)
Цель: Упражнять детей в четкой артикуляции звука (изолированного , в звукосочетаниях);отрабатывать плавный выдох ; побуждать произносить звук в разной тональности с разной громкостью(по подражанию).
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 13.22 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение
«Детский сад №107»Маячок» г.Орска
Адрес: Оренбургская область г. Орск , ул . Горького 120
Телефон: (3537)375767
Направление развития: Речевое , ЗКР .
Тема организованной образовательной деятельности :
Звуковая культура речи . Звук «У»
Цель: Упражнять детей в четкой артикуляции звука (изолированного , в звукосочетаниях);отрабатывать плавный выдох ; побуждать произносить звук в разной тональности с разной громкостью(по подражанию).
Ход занятия
Дети берутся за руки и произносят слова приветствия:
Все мы встали дружно в круг
Слева друг и справа друг
Раз , два , три , четыре , пять
Все хотим мы поиграть?
Воспитатель: Так на стульчики садитесь
И друг другу улыбнитесь
Воспитатель :
Улыбнуться не забыли?
А вот рот помыть забыли?
Воспитатель: Дети , давайте мы поиграем в игру «Вкусное варенье»
Дети , какие весёлые язычки у вас. А я знаю сказку , про весёлый язычок.
Однажды язычок услышал как гудит паровоз:»У-у-у» .Язычку эта песенка понравилась и решил он её выучить .Сначала язычок запел не громко»У-у-у». Как он запел? (хоровые ответы детей).Артем , как запел паровоз? Мира , как запел паровоз?
Потом запел громче.»У-У-У». Егор ,как громче запел паровоз?
Дети ,что бы и у вас получилась песенка паровоза , надо вытянуть губы трубочкой и протяжно пропеть «У-у-у».
Воспитатель :Ребята , вы наверное видели настоящий паровоз , который тянет вагоны с пассажирами или состав с грузами ,такой провоз гудит громко и протяжно. Примерно так:»У-у-у».Как гудит паровоз? А игрушечный ,заводной паровозик гудит тише ,голосок у него тоненький. «У-у-у».
Давайте поиграем . Я сейчас попрошу кого-нибудь погудеть , а вы отгадайте большой это паровоз или маленький.(Игра «Отгадай какой паровоз гудит».
Воспитатель показывает детям игрушечного утенка .Дети кто это?
Если утку позвать «Утя – утя – утя »,то она откликнется на зов и подойдёт поближе. Тогда придётся покормит птичку хлебушком. (3-4 ответа)
(воспитатель сажает утку в таз с водой и спрашивает у детей
-Что утка делает(Плавает)
-Давайте выучим про утку стишок
-У-у-у утка плавает в пруду
(Хоровые и индивидуальные ответы)
Дети подходят к столу ,где стоят игрушки голубя , петуха ,рыбы .
Воспитатель: Дети , посмотрите сколько много игрушек птичек и рыбка . давайте с ними поиграем
Кукушка кукует
-Ку-ку , ку-ку
Голубь -воркует
-Гу-гу , гу-гу
Петух зорюет
-Ку-ка-ре-ку
А рыба молчит в пруду
-Ни гу-гу.
Воспитатель : Дети ,а почему рыба ни гу-гу? Что это значит? (ответы детей)
А как рыба делает губами (дети показывают)
Воспитатель : Молодцы дети , хорошо поиграли с игрушками .А сейчас давайте сыграем для игрушек на дудочке.
Ай ду-ду-ду-ду
Сидит ворон на дубу
Он играет во трубу
Ай ду - ду - ду - ду - ду
А труба то точенная ,позолоченная.
Воспитатель обращает внимание детей на самолёт и говорит .Дети ,смотрите самолет прилетел к нам в группу и хочет что бы мы с ним поиграли.
Игра «Самолеты».
Анализ:
Воспитатель: Дети вам понравилось играть с нашим веселым язычком? Во что мы играли? Какую песенку научились петь? На чем летали? Как гудит самолет?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по развитию речи "Звуковая культура речи: звук "З".
Знакомство детей со звуком "З". Произношение и выделение звука в словах....
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе.Тема: Звуковая культура речи: звук ш.
Автоматизация звука [ш] в слогах, словах, предложениях. Развитие фонематического восприятия и слуха. Умение находить слова со звуком [ш]....
Конспект занятия по развитию речи в средней группе" Звуковая культура речи звук З"
Конспект занятия по развитию речи в средней группе" Звуковая культура речи звук З"...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/10/picture-176022-1357836772.jpg)
Конспект НОД по развитию речи в средней группе Тема: "Звуковая культура речи: звук з-зь "
Конспект НОД по развитию речи в средней группеТема: "Звуковая культура речи: звук з-зь "...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/26/picture-352822-1385483532.jpg)
Методическая разработка Конспект непосредственно - образовательной деятельности по развитию звуковой культуре речи в первой младшей группе. «Путешествие на ферму» по развитию речи звуковая культура речи. Звук «К»
Методическая разработка Конспект непосредственно - образовательной деятельности по развитию звуковой культуре речи в первой младшей группе. «Путешествие на ферму» по развитию р...
Конспект НОД по речевому развитию в средней группе «Звуковая культура речи. Знакомство со звуком [Т]» Тема: «Звуковая культура речи: звук [Т]»
Конспект НОД по речевому развитию в средней группе «Звуковая культура речи. Знакомство со звуком [Т]»Тема: «Звуковая культура речи: звук [Т]»Цель :Формировать способность чётко...
![](/sites/default/files/pictures/2021/09/14/picture-1342609-1631646888.jpg)
Конспект занятия по звуковой культуре речи в средней группе «Звуковая культура речи: звук «Ш»
Конспект занятия по звуковой культуре речи в средней группе «Путешествие в сказочную страну»...