Как рождается книга
презентация к уроку по развитию речи (старшая, подготовительная группа)

Слайд 1

Как рождается книга Педагогический проект п о развитию речевого творчества детей Выполнила: воспитатель Сирикова Дина Александровна.

Слайд 2

«За свою продолжительную историю общество не придумало механизма более совершенного, чем чтение, чтобы формировать сознание, духовный мир человека. Справедливо утверждение: если люди перестанут читать, они перестанут думать». Л.Н. Толстой.

Слайд 3

Актуальность проекта Проблема чтения сейчас самая острая в нашей стране. Как приобщить ребенка к чтению? Как научить добывать самостоятельно из книг необходимую информацию? Многие считают, что в наш век- развития компьютерных и других технических технологий, различного рода связей не актуально говорить о книге, чтении. Книга должна войти в мир ребенка как можно раньше, обогатить этот мир, сделать его интересным и полным открытий. Ребенок должен любить книгу и тянуться к ней. Чтобы воспитывать читателя в ребенке, взрослый должен сам проявлять интерес к книге, понимать ее роль в жизни человека, знать книги, рекомендуемые для детей дошкольного возраста, уметь интересно беседовать с малышами и помогать при анализе произведения.

Слайд 4

Участники проекта: Дети старшей группы, воспитатели, родители. Продолжительность: краткосрочный (2 недели)

Слайд 5

Кто же придумал книгу? Оказывается – никто. Ведь люди раньше просто рассказывали друг другу удивительные истории. Но вот появились буквы. Писцы стали вести записи о том, что происходило, и что знали. Так появились первые рукописные книги. Одну книгу писали 5-7 лет. Писцы писали гусиными перьями.

Слайд 6

На чем писали книги?

Слайд 7

Со временем люди придумали еще один материал для письма. Это пергамент, который получали из кожи животных. Овечью или телячью шкуру опускали на 10 дней в раствор извести. Потом промывали, иногда отбеливали и натягивали на деревянную рамку. Скоблили его металлическим кругом. На толстую книгу уходило 150 шкур.

Слайд 12

Мы с вами узнали, какими были первые печатные книги, как они выглядели. Поговорим о привычных для нас современных книгах, напечатанных на бумаге. Чтобы книга появилась на книжной полке, рассмотрим кому придется потрудится?

Слайд 18

Беседы : «Берегите книгу»; «Зачем нужны книги» Сюжетно-ролевая игра: «Библиотека»

Слайд 19

Пальчиковый театр «В гостях у сказки» Дидактические игры

Слайд 20

Спасибо за внимание