ООД в первой младшей группе "Весёлый Зайка"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Образовательная деятельность в первой младшей группе по теме «Веселый Зайка»

Цели: формирование и развитие сенсорных эталонов.

Образовательные области: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие».

Задачи:

Обучающие:  закрепления умения группировать предметы по основному сенсорному признаку: цвету (желтый, зеленый, красный, синий); по величине (большой, маленький), путем выбора заданного  признака.

Развивающие: развивать мелкую моторику рук и осязательное восприятие в процессе выполнения тактильных игр

Воспитательные: вызывать у детей эмоциональный отклик.

Материалы и оборудование: игрушка Заяц, музыкальное сопровождение «Здравствуйте..», сундучок, конструктор «Лидер», разноцветные домики, пластилин, салфетки для рук, дощечка, игрушка морковка, схема лепки морковки.

Дидактические игры: «Большой - маленький», «Разноцветные домики», ноутбук

Ход ООД.

Приветствие

Здравствуйте наши ручки- (хлоп,хлоп,хлоп)

Здравствуйте наши ножки- (топ, топ, топ)

Здравствуйте наши щёчки- (плюх, плюх,плюх)

Здравствуйте губки

Здравствуйте зубки

Здравствуй носик – пи-пи-пи

Здравствуйте гости! Всем привет!

Стук в дверь, появляется игрушка Заяц и в руках сундучок

Ребята, посмотрите, нам Зайчик принес игру

Дидактическая игра «Разноцветные домики»

Нам нужно найти жильцов этих домиков. Все домики определенного цвета (желтый. Зеленый. Красный, синий)

Леша, какого цвета этот домик?

Даниил, а этот домик какого цвета?

Эмилия, а этот домик?

Вика, этот домик каким цветом?

Жильцы этих домиков такого же цвета, что и сам домик.

Наша задача с вами разместить жильцов по домам -  квартирам.

(повторение цвета дома и жильца)

А Зайка еще любит строить башни, будем вместе строить башни?

Вначале давайте построим синюю башню – строим

Красную башню - строим

А какая башня выше синяя или красная? – идет сравнение

Желтую башню  - строим

А теперь какая башня выше всех?

Зеленую башню строим

А теперь какая башня выше всех?

Понравилось играть с Зайкой?

А давайте Зайке, тоже сделаем приятное – подарок. А что Зайка любит кушать? – морковку  (показ игрушки морковки)

Пальчиковая гимнастика «Паучок»

Паучок ходил по ветке,

А за ним ходили детки

Дождик с неба вдруг полил,

Паучков на землю смыл.

Солнце стало пригревать,

Паучок ползет опять,

А за ним ползут все детки,

Чтобы погулять на ветке!

-объяснение выполнения работы

Ребята, посмотрите,  какие у нас красивые получились морковки.

Зайка вам говорит спасибо за подарок и ждет вас теперь у себя в гостях – в лесу. Пока.

Ребята вам понравилось играть с Зайчиком?

А во что мы играли с Зайкой?