Мастер-класс по развитию речи старших дошкольников "Играем и развиваем речь дошкольника"
консультация по развитию речи (подготовительная группа)

Сообщение о мастер-классе по развитию речи в  

                  подготовительной группе.

В этом учебном году , наша годовая задача- Развитие речи детей.

И хочу вам рассказать и показать ,как в нашей группе проходят занятия по развитию речи.

Первое с чего мы начинаем занятие-это артикуляционная гимнастика.

Дети перед индивидуальными зеркалами выполняют упражнения.

        СЛАЙД

Затем мы переходим к теме занятия. В работе с детьми мы используем как традиционные методы и приемы обучению развитию речи, так и   новые техники и методики.

--Слайд     МНЕМОТЕХНИКА

Это совокупность приемов, увеличивающих объем памяти и облегчающих

Запоминание информации.

В ее основе лежит визуализация, во время которой абстрактные понятия получают визуальные воплощения в памяти.

До 14 лет у ребенка формируется абстрактно-логическое мышление, и

Он запоминает лишь то, что пережил лично.

Мнемотехника же позволяет связывать абстрактные понятия с явлениями из жизни,тем самым упрощая процесс запоминания.

Регулярные занятия мнемотехникой:

-Развивают память и внимание

- развивают речь и обогащают словарный запас

-развивают фантазию и творческие способности ребенка.

Мнемотехнику дети начинают осваивать сначала с

Мнемоквадратов, потом квадраты объединяют в цепочки,а цепочки уже объединяют в таблицы. Эти мнемотаблицы очень помогают при заучивании стихотворений.

СЛАЙД  ТАБЛИЦА «ПОДАРКИ ОСЕНИ» стихотворение

Также детям легко по мнемотаблицам составлять описательные рассказы, рассказы-пересказ.

СЛАЙД Мнемотаблица «ОСЕНЬ»

Следующая технология, которую мы используем в обучении –это СИНКВЕЙН

СЛАЙД      «Структура СИНКВЕЙНА»

Слово Синквейн- происходит от французского «ПЯТЬ». Это стихотворение из 5 строк, которое строится строго по определенным правилам.

СЛАЙД  «ПРИМЕР СИНКВЕЙНА С ОГУРЦОМ»

СИнквейн является игровым приемом. Его можно проигрывать как сверху вниз, так и снизу на верх(угадывая задуманное слово).

Синквейн помогает научить детей мыслить критически( исключать лишнее и выделять главное).

СИНКВЕЙН помогает решать несколько задач:

-Придает лексическим единицам эмоциональную окраску

-Закрепляет знания о частях речи

-Активизирует словарный запас ребенка

-Совершенствует навык использования в речи синонимов

-Активизирует мыслительную деятельность

Обязательными упражнениями для развития речи детей, улучшения памяти и внимания, служат кинезиологические упражнения с различными предметами.

В нашей группе мы используем обычные карандаши.

Есть такое утверждение, что « УМ ЧЕЛОВЕКА НАХОДИТСЯ НА КОНЧИКАХ ПАЛЬЦЕВ»

Мы предлагаем нашим воспитанникам курс кинезиологических упражнений с карандашами.

Предлагаем и Вам попробовать выполнить эти упражнения.