Звуковая культура речи: Звук "У"
учебно-методический материал по развитию речи (младшая группа)

ЗВУКОВАЯ КУЛЬТУРА РЕЧИ: ЗВУК «У»

Программное содержание:

• Упражнять детей в правильном и отчетливом произношении звука «у» (изолированного, в звукосочетании, словах).
• Отрабатывать плавный выход; побуждать произносить звук в разной тональности с разной громкостью (по подражанию).

Материалы:

Карточки с буквами «У», заводной паровоз, игрушечная утка (утенок) или картинки с их изображением.

Методика проведения

Воспитатель рассаживает детей, объединяя малышей с нечеткой речью, чтобы именно им чаще предлагать задания на произношение отдельных звуков.

Игровое упражнение «Веселый язычок»

- Язычок любит выглядывать из своего домика и прятаться. Покажите, как он это делает. Выглянул и спрятался… Опять выглянул и спрятался… Сильно высунулся… и спрятался.

Игровое упражнение «Как гудит паровоз»

- Знаете ли вы, как гудит паровоз (электричка)? (Показывает паровоз или картинку с его изображением.) У-у-у. Давайте выучим песенку паровоза. Сначала пойте негромко: «У-у-у». А теперь громче… Чтобы и у вас получилась песня паровоза, надо вытянуть губы трубочкой (показывает) и протяжно произнести: «У-у-у». (Хоровое и несколько индивидуальных повторений.)

Дети все вместе и индивидуально (3-4 ребенка) поют «длинную» песенку (2-3 сек. На одном выходе).

- Вы, должно быть, видели настоящий паровоз, который тянет вагоны с пассажирами или состав с грузами. Такой паровоз гудит громко и протяжно. Примерно так: «У-у-у-у-у». Как гудит паровоз? А игрушечный заводной паровозик гудит тише, голосок у него тоненький: «У-у-у». Я сейчас попрошу кого-нибудь из вас погудеть, а вы определите, настоящий паровоз едет или игрушечный. Начнем с Анастасии… Послушаем Мирослава...» (5-6 ответов).

Игровое упражнение «Позови утенка»

Воспитатель показывает игрушечную утку (утенка). Объясняет, что если утку позвать: «Утя-утя-утя», то она откликнется на зов и подойдет поближе. Тогда вы сможете покормить птицу хлебушком. Позовите утку (5-6 ответов).

Чтение чувашской песенки «Разговоры»

Педагог читает чувашскую песенку «Разговоры» (пер. Л. Яхнина).

Кукушка кукует:

-Ку-ку! Ку-ку!

Голубь воркует:

-Гу-гу! Гу-гу!

Петух зорюет:

-Ку-ка-ре-ку!

Филин кричит в ночи:

-Угу!

А рыба молчит-

Ни гу-гу.