Занятие+ мастер -класс "Петя-петушок и его семья"
материал по развитию речи (младшая группа)

В декабре совместно с родителями детей раннего возраста прошло занятие «Петя – петушок и его семья». В ходе которого малыши вместе с родителями

 -обобщили понятие «Семья»;

-вызывали звукоподражания «пи-пи», «ко-ко-ко», «ку-ка-ре-ку»

-различали направления звучания колокольчика;

- формировали интонацию вопроса с повышением голоса к концу фразы;

-закрепляли артикуляцию звука А;

Ребята с удовольствием познакомились с семьей петушка, потанцевали с курочкой, спели песенку цыпленку.

А также был проведен мастер-класс по выполнению сенсорно- интегративной артикуляционной гимнастики.

Артикуляционная гимнастика играет очень важную роль в работе с детьми дошкольного возраста, у которых есть различные речевые нарушения. Она представляет собой специально подобранную серию упражнений, которые направлены на нормализацию тонуса артикуляционных мышц, а также их подготовку к постановке нарушенных звуков. Это неотъемлемая часть логопедического воздействия, которая активно применяется на практике и показывает отличные результаты.

В домашних условиях мы рекомендуем родителям применять сенсорно- интегративную  артикуляционную гимнастику.

Основные задачи данной гимнастики:

• развитие мотивации детей к логопедическим занятиям;
• развитие различных видов восприятия у детей;
• ритмизация деятельности;
• дифференциация носового, а также ротового вдоха и выдоха;
• устранение гиперназализации;
• улучшение темпо-ритма;
• устранение недостаточного тонуса мышц речевого аппарата.

Упражнения сенсорно-интегративной артикуляционной гимнастики направлены на развитие произвольных движений артикуляционного аппарата и речевого дыхания в игровой форме на базовые виды чувствительности. Основной особенностью эт ой методики является использование природного материала:

• кусочки ягод и фруктов;
• орехи, семена;
• зелень;
• горох, гречка и другие крупы, а также макароны разного вида;
• специи (горошины перца, палочки гвоздики, бадьян и т.д.);
• кокосовая стружка и т.д.

Сенсорно-интегративная артикуляционная гимнастика оказывается эффективной в работе с разными категориями детей, необходимо понимать, что упражнения всегда проводятся в игровой форме, при этом они оказываются крайне увлекательными.

Вот так весело и задорно поиграли с язычком!