Индивидуальный_образовательный_маршрут_для_детей с_задержкой_речевого_развития
методическая разработка по развитию речи (подготовительная группа)
Предварительный просмотр:
Индивидуальный образовательный маршрут ребенка
Фамилия, имя ребенка:
Возраст:
Группа:
Трудности: Отставание в речевом развитии.
Месяц Неделя | Цели, задачи ООД. | Режимные моменты. | Совместная деятельность с педагогом | Взаимодействие с родителями |
Декабрь 1 неделя | Расширение знаний об окружающей действительности. | Отгадывание загадок о частях тела. Беседа: «Я и моё тело» | Рисование: «Предметы личной гигиены» Чтение: Благинина «Про зарядку». | Порекомендовать родителям игры для закаливания ребёнка. |
2 неделя | Развитие творческого восприятия цвета | Словесная игра: «приметы зимы». Д.и.: «Когда это бывает?». | Чтение стихов о зиме. Составление рассказа по картине: «Зима». Лепка: «Снежная ёлка» | Порекомендовать родителям словесные игры на тему «Зима». |
3 неделя | Развитие внимания. | Дидактическая игра: «Какой игрушки не стало». Пальчиковая игра: «Снежный ком». | Сюжетно-ролевая игра: «Прогулка в зимнем лесу». Конструирование «Ёлка» | Порекомендовать изучение пальчиковых игр. |
4 неделя | Развивать свойства внимания. | Дидактическая игра: «Чей дом». «Какой ёлочной игрушке на ёлке не стало» | На прогулке наблюдать за свойствами снега. Рисование: «Украшение на Ёлку» | Порекомендовать родителям эксперименты со снегом. |
Предполагаемый результат
1. Развитие мелкой моторики пальцев. 2. Развитие коммуникативных навыков. 3. Развитие сенсорного восприятия окружающего мира.