Конспект занятия по развитие речи . средней группе
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)
Предварительный просмотр:
Тема: «Непослушные котята»
Цели: Формировать умение называть, различать, подбирать и сравнивать предметы по цвету
Задачи:
Образовательные: закрепить умение группировать предметы, ориентируясь на цвет
Воспитательные: воспитывать любознательность, расширять опыт ориентировки в окружающем мире, обогащая детей разнообразными
сенсорными впечатлениями.
Развивающие: развитие чувства цвета у
детей через использование дидактических игр
Материалы и оборудование: Дидактические игры: «Подбери краски», «Цветочки»
Мягкие игрушки: 2 котенка
Интерактивная игра: «Подбери цвет»
Ход занятия:
Дети проходят в зал под спокойную музыку и садятся на стульчики.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята! Очень рада видеть вас! Я сегодня шла в детский сад и услышала какой-то шум. Пойдёмте посмотрим, что случилось?
Дети идут за воспитателем.
Воспитатель: - Что такое? Почему тут все раскидано?
Дети высказывают свои предположения.
Появляются котята.
Котята: - Здравствуйте. А вы кто такие? Зачем к нам пришли?
Дети здороваются.
Воспитатель: А мы из детского сада. Пришли посмотреть, что у вас случилось?
Котята: -Мы играли и случайно все раскидали, а как собрать не знаем, для этого нужно знать цвета , а мы видим только черно-белое.
Воспитатель: Ребята, поможем котятам? Но сначала нам нужно повторить какие мы знаем цвета.
Интерактивная игра: «Подбери цвет»
Закрепить представления детей об основных цветах
Дидактическая игра: «Подбери краски»
Закрепить у детей умение группировать предметы по цвету
Физкультминутка: «Тише мыши, кот на крыше»
Тише мыши, кот на крыше. (дети встают на носочки, ручки тянут вверх)
А котята еще выше.
Кот пошел за молоком, (шаговые движения)
А котята кувырком. (дети крутят руками, в одну и другую стороны)
Кот пришел без молока, (дети разводят руками)
А котята ха- ха- ха. (дети держатся ручками за животик)
Дидактическая игра: «Цветочки»
Котята: Спасибо вам ребята, что помогли нам все собрать,
сами бы мы не справились, до свидание ребята.
Дети прощаются с котятами.
Воспитатель:
До свидание котята, не балуйтесь больше.
Рефлексия:
Ребята, а вам понравилось в гостях у котят? Как мы помогли котятам?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по развитию речи /средняя группа/
Конспект занятия по развитию речи ОБЖ по мотивам русской народной сказке "Гиси-лебеди" (средняя группа). Занятие со здоровьесберегающими технологиями В.Ф. Базарного....
Конспект занятия по развитию речи средняя группа «В гости к леснику»
Тема. «В гости к леснику»Цель. Формирование грамматического строя речи у детей средней группы....
Конспект занятия по развитию речи. (средняя группа) Тема: Зву¬ковая куль¬ту¬ры ре¬чи: звук ж
Упражнять детей в правильном и четком произнесении звука ж (изолированного, в звукоподражательных словах); в умении определять слова со звуком ж ....
План-конспект занятия по развитию речи (средняя группа) на тему: Пересказ рассказа «Пришла весна» (по Л. Н. Толстому) в средней группе
Непосредственно образовательная деятельность (речевое развитие)...
презентация к конспекту занятия по развитию речи средняя группа ( развитие речи детей посредством русских народных сказок)
иллюстрации к занятию...
Коснпект НОД по познавательно-речевому развитию в средней группе «Заюшкина избушка» план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)
Тема: В гостях у сказки. Пересказ русской народной сказки «Заюшкина избушка».Цель: Обобщить знания детей о русских народных сказках, научить подбирать героям сказки соответствующие определ...
Конспект открытого занятия в средней группе по развитию диалогической речи детей с использованием литературных произведений в соответствии с ФОП ДО план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)
Путешествие по русской народной сказке «Лисичка-сестричка и серый волк»Цель: Закрепить русскую народную сказку «Лисичка-сестричка и серый волк», помочь оценить поступ...