Конспект в средней группе по развитию речи "Мебель"
план-конспект занятия по развитию речи (средняя группа)

Конспект ООД по развитию речи в средней группе на тему : «Мебель»

Задачи:

-Учить высказываться на тему из личного опыта на тему предложенную воспитателем

-Учить правильно называть предметы мебели познакомить с их назначением

-Учить правильно использовать в речи предлоги и наречия с пространственным значением: посредине, около, у,сбоку, перед

Ход занятия

Первая часть

Воспитатель- Дети давайте поможем кукле Тане. Дело в том, что в ее комнате сделали ремонт и теперь надо подобрать новую мебель в комнату. Поможем Тане? Для этого я приглашаю Вас в мебельный магазин.

С чего мы начнем?Какая мебель нужна в комнате? - Стол.

Для чего нужен стол?- Чтобы сидеть за ним. Есть.

Чем можно заниматься за столом?- За столом можно рисовать, рассматривать книжки, играть.

Мы с Вами очутились в отделе, где продают столы. Давайте посмотрим какие столы бывают.

Кухонный. - За этим столом едят.

Письменный - За таким столом делают уроки.

Журнальный - На этот стол можно класть газеты журналы.

Компьютерный - На этом столе стоит компьютер.

Воспитатель берет игрушечный стол показывает детям и кладет в коробку.

Что нужно поставить около стола? - Стул

Да. На стуле Таня будет сидеть.

А на чем еще Таня может сидеть - На табурете, на кресле.

Скажите, чем отличается стул от кресла - У кресла есть подлокотники, а у стула нет.

Воспитатель берет игрушечные стулья, кресло, табуретки показывает детям и кладет в коробку.

На чем Таня будет спать? - На кровати.

Что Вы видите в этом отделе? –Диван. Софа.

Что можно еще делать на диване, софе – На диване можно отдыхать, смотреть телевизор.

Воспитатель берет игрушечный диван показывает детям и кладет в коробку.

Что еще обязательно нужно в комнате? - Шкаф

Для чего нужен шкаф? - В шкаф складывают одежду, полотенца, игрушки. разные вещи.

Мы с Вами очутились в отделе, где продают шкафы. Давайте посмотрим какие бывают шкафы.

Платяной – там хранится одежда (в этот шкаф складывают одежду)

Кухонный – там хранится посуда

Книжный – это шкаф для книг

А куда еще можно сложить вещи? - в комод или в тумбочку.

Мы с Вами подобрали мебель для Таниной комнаты.

Физкультминутка

Вторая часть

Воспитатель обращается к детям с просьбой рассказать какая мебель есть у них дома. Педагог следит за тем чтобы дети составляли рассказы из 2-3 предложений.

Третья часть

Воспитатель приглашает детей подойти к комнате Тани и расставить кукольную мебель. Вызывает 3-4 детей.

-У стены поставим диван. Около дивана поставим кресло.

-У другой стены поставим шкаф. Около шкафа поставим кровать.

-Посередине комнаты поставим стол и к нему стулья и табуретки для гостей.

Вот мы с Вами и помогли Тане обустроить ее комнату.

Итог

Мы сегодня провели интересно время. Кому сегодня помогли?

-Кукле Тани.

Как мы помогли? Что мы сделали? - Выбрали нужную мебель в магазине для комнаты и расставили.

Теперь у Тани в комнате уютно и красиво.