Конспект занятия "Встречаем гостей"
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Муниципальное Бюджетное Дошкольное

Образовательное Учреждение

Усть-Баргузинский детский сад «Ёлочка»

Речевые игры

«Встречаем гостей»

Воспитатель 2 мл. гр.: Гаськова К.А.

2018г.

Цель:  Закрепить и расширить знания детей о том, как принимать и развлекать гостей. Также закреплять знания овощей и фруктов. Развитие умения у детей реализовывать игровой замысел.

Задачи:

Образовательные: Знакомим детей с правилами сервировки стола, с правилами поведения за столом, знакомим с чайной посудой. Активизировать речь детей, обогатить словарный запас словами: спасибо, пожалуйста, здравствуйте, до свидания, чашки, блюдца, пирожное, торт, рулет, булочки, конфеты и др.

Развивающие: Развиваем игровые умения и навыки, учим правильно находить и отбирать посуду для чаепития, правильно называть овощи и фрукты.

Воспитательные: Воспитываем желание соблюдать нормы поведения за столом, уважительное отношение друг к другу.

Виды деятельности: игровая, коммуникативная.

Игровой материал: Предметы-заместители, игровая посуда.

Ход занятия:

Воспитатель: - Ребята, посмотрите у вас сегодня гости. Давайте поздороваемся с нашими гостями.

Дети: Здравствуйте!

Воспитатель: - Ребята, а когда  к вам приходят гости, что обычно делают ваши мамы?

Ответы детей.

Воспитатель: Сегодня мы с вами будем готовить угощение для наших гостей. Давайте посмотрим, что у нас есть. Ребята что это?

Дети: Овощи и фрукты.

Воспитатель: А что можно сделать и овощей? Овощной салат. Сейчас каждый подходит ко мне берет один овощ или фрукт называет его, называет какого он цвета и разрезает его. Овощи будем слаживать в салатницу, а фрукты на блюдо.

Давайте  начнем. Полина подходи бери один овощ или фрукт.

Все ребята рассказывают о своем фрукте или овоще, слаживают их в салатницу или на блюдо.

Воспитатель: Молодцы ребята! Вот мы приготовили салат. Нарезали фрукты. Теперь давайте накроем на стол. Что нам нужно для чаепития? Из чего мы пьем чай? Что еще нужно?

Ответы детей.

Воспитатель: А чем же сладким мы будем угощать гостей? Ребята что у нас есть к чаю?

Ответы детей (конфеты, булочки, пирожное и др.).

Воспитатель: Молодцы! На стол мы накрыли. Все приготовили. Теперь давайте поиграем.

ПОДВИЖНАЯ ИГРА «Мыши водят хоровод»

Задачи:

Воспитывать интерес к подвижным играм

Развивать у детей умение двигаться в соответствии со словом

Закреплять у детей слуховое внимание

Укреплять физическое здоровье детей

Ход игры:

Дети ("мыши") водят хоровод, приговаривая:

Мыши водят хоровод,
На лежанке дремлет кот.
Тише мыши, не шумите,
Кота Ваську не будите,
Вот проснется Васька кот -
Разобьет наш хоровод!»

В центре "дремлет кот" (ребенок, изображающий кота). Как только дети услышат громкое "Мяу", дети убегают от кота на стульчики (мышки прячутся от кота в норках). Игра повторяется несколько раз.

Воспитатель: Ребята вам понравилось наши игры? А что вам понравилось больше всего? Что вы запомнили.