Конспект непрерывной образовательной деятельности Расширение ориентировки в окружающем и развитие речи № 12. «Наша группа»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Конспект непрерывной образовательной деятельности

Расширение ориентировки в окружающем и развитие речи.

Основная общеобразовательная программа МБДОУ - детский сад "Берёзка", разработанная на основании ФОП ДО (с учётом инновационной образовательной программы "От рождения до школы" под ред. Н.Е. Вераксы)

Возрастная группа: 1 группа раннего возраста.      

Тема (в соответствии с комплексно-тематическим планированием): «Осень – красавица».                                                                              

Тема НОД: № 12. «Наша группа».

Цель: создание условий для формирования активного и пассивного словаря детей.

Задачи:

• познакомить с предметами групповой комнаты и их размещением;
• формировать активный словарь: игровой уголок, стол и стул, шкаф, игрушки;
• воспитывать бережное отношение к игрушкам.

Виды деятельности: общение со взрослым и совместные игры под руководством взрослого.

Форма организации: подгрупповая, индивидуальная.

Формы реализации детских видов деятельности: речевая ситуация.

Оборудование: игрушечный персонаж: мишка или зайка, кукла.

Предварительная работа: осмотр группы.

ХОД НОД:

1. Вводная часть (мотивация).

Ребята, к нам в гости пришёл мишка (зайка или кукла), и он ничего не знает, где у нас что лежит. 

2. Основная часть.

Воспитатель вместе с детьми и игрушечным персонажем (мишка, зайка или кукла) обходит групповую комнату и знакомит их с месторасположением предметов: 
— где должны храниться кубики, машины, куклы и другие игрушки; 

— где можно играть с этими предметами; 

— где дети будут спать; 

— где будут принимать пищу. 

3. Заключительная часть (рефлексия).

Дидактические игры «Где игрушки живут?», «Где будем кушать, а где спать?».