Мастер – класс «Художественно – эстетическая деятельность, как средство развития творческих способностей детей младшего дошкольного возраста»
проект по развитию речи (младшая группа)

Мастер – класс

«Художественно – эстетическая деятельность, как средство развития творческих способностей детей младшего дошкольного возраста»

«Дети, конечно, не делаются художниками от того,

что в течении дошкольного детства

им удалось создать несколько действительно художественных образов.
Но в развитии их личности это оставляет глубокий след,

так как они приобретают опыт настоящего творчества,

который в дальнейшем приложат к любой области труда».
Н.П. Сакулина

Дошкольное детство является благоприятным периодом для развития творческих способностей потому, что в этом возрасте дети чрезвычайно любознательны, у них есть огромное желание познавать окружающий мир. Можно с уверенностью сказать, что каждый ребёнок рождается с врожденными творческими способностями, но они находятся в скрытом состоянии.

Художественно-творческие способности, умения и навыки детей педагоги ДОУ начинают развивать с момента поступления ребёнка в детский сад, поскольку занятия по изобразительной деятельности способствуют развитию творческих способностей, воображения, наблюдательности, художественного мышления и памяти детей.

Где как не на занятиях по конструированию, лепке, аппликации и рисованию дошкольники занимаются творчеством, фантазируют, делают поделки своими руками. 

Сегодня я хочу поделиться мастер-классом – Пластилиновая живопись.

Пластилинография (или пластилиновая живопись: «графия» - создавать, изображать, «пластилин» - материал, при помощи которого осуществляется исполнение замысла) — это новая интересная техника работы с пластилином по созданию объёмных картин. Она доступна даже самым маленьким детям, что делает её всё более популярной.

Польза пластилиновой живописи

Польза этой техники в том, что дети изучают формы, свойства предметов, развивают движения пальцев, что помогает развитию речи.

При изучении предметов развивается наблюдательность и воображение детей, лепка помогает им творить и фантазировать.

Развивается координация движений, согласованность в действиях глаз и рук, дети учатся работать с инструментами.

Техника этого творчества проста и доступна каждому, всё необходимое легко приобрести в магазине, поэтому несложно организовать занятия с малышами и дома.

Советую заниматься этим оригинальным творчеством вместе с детьми, ваша увлечённость непременно передастся ребенку и из этого можно извлечь большую пользу. Это не только развитие фантазии и творчества детей, но и расширение их знаний о природе, развитие умственных способностей, внимания, памяти, моторики рук. Это творчество поможет подготовить ребёнка к школе, разнообразит кругозор.

Преимущества пластилиновой живописи:

пластилин является очень полезным материалом для детского творчества;

несложная в работе техника;

снимает напряжение в мышцах, помогает расслабиться;

тренирует мелкую моторику;

легко исправлять ошибки, и вносить изменения.

В занятиях можно использовать художественное слово, игровые методы.

Лучше, когда темы для работ знакомы детям — это могут быть предметы, которые они видят дома, в лесу, парке, в книжках (игрушки, конфеты, фрукты и овощи, растения и животные, сказочные герои)

Цель мастер –класса:
повышение профессионального мастерства и обмен опытом с педагогами по использованию нетрадиционной техники рисования пластилином в практической деятельности.

Задачи мастер-класса:

-освоение педагогами нетрадиционной техники работы с пластилином;
- познакомить с видами пластилинографии;
-обучение участников мастер- класса технике «пластилинография»;
-   развивать интерес к нетрадиционным способам рисования  и способствовать широкому применению в своей работе.
Принцип данной нетрадиционной техники заключается в создании лепной картины с изображением выпуклых, полуобъёмных объектов на горизонтальной поверхности.

Занятия пластилинографией способствуют:
-  развитию психических процессов;
-  развитию воображения, творческих способностей;
- развитию восприятия, пространственной ориентации, сенсомоторной координации детей,
- развитию самостоятельности, произвольности поведения;
- реализации впечатлений, знаний, эмоционального состояния в творчестве.

Виды пластилинографии:

Прямая пластилинография- изображение лепной картины на горизонтальной поверхности.

Обратная пластилинография (витражная)  - изображение лепной картины с обратной стороны горизонтальной поверхности (с обозначением контура).

Контурная пластилинография - изображение объекта по контуру, с использованием «жгутиков».

Мозаичная пластилинография - изображение лепной картины на горизонтальной поверхности с помощью шариков из пластилина или шарикового пластилина.

Многослойная пластилинография - объемные изображения, для которых используются элементы с последовательным соединением слоев разного цвета.

Пластилиновая живопись из шприца - этот вид живописи используется редко в работе в детских садах, так как очень кропотливый труд и требует индивидуальной работы с ребенком или в малочисленных подгруппах.

Вам понадобятся:

1. Пластилин

2. Картон или альбомные листы с контуром рисунка

3. Емкость с горячей водой

4. Медицинский шприц без иглы.

Ход работы:

1. Нам надо первым делом сделать жгутики, которыми мы будем выкладывать рисунок. Для этого вытащим поршень из цилиндра шприца и кусочек пластилина отправляем в шприц, вставим поршень на свое место и немного прижмем пластилин.

2. Теперь шприц с пластилином помещаем в емкость с горячей водой на несколько минут, горизонтально, чтобы размягчить пластилин.

3. Извлекаем шприц из воды, надавливаем на него и получаем аккуратные жгутики нужной длины.

4. Теперь к работе приступают дети. Берем картон с нанесенным контуром и начинаем выкладывать картинку.

Техникой живописи пластилином из шприца можно создавать целые картины, особенно если перед вами чистый лист без контура.

Стоит потратить время на то, чтобы заинтересовать и научить ребёнка этому оригинальному занятию. Детям нравится играть с пластилином, они любят творить, будут рады научиться такому оригинальному объёмному рисованию и смогут создавать по-настоящему уникальные работы.

Фантазируйте и творите! Польза и вам, и ребёнку!