Конспект НОД развитие речи "У Матрешки-новоселье" во второй младшей группе.
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)

Шабаева Екатерина Владимировна

Конспект НОД развитие речи "У Матрешки-новоселье" во второй младшей группе.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konspekt_u_matreshki_novoselye.docx13.57 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект НОД «У матрёшки — новоселье»

Цель
Способствовать формированию диалогической речи у детей второй младшей группы.

Задачи
Образовательные:
-учить детей правильно называть строительные детали и их цвета;
-активизировать в речи слова, обозначающие качества и действия предметов;
-формировать навыки диалогического общения.
Развивающие:
-развивать память, внимание, мышление;
-совершенствовать мелкую моторику рук;
-развивать воображение и творческие способности.
Воспитательные:
-воспитывать доброжелательность и отзывчивость;
-формировать навыки сотрудничества.

Материалы и оборудование
игрушка матрёшка, набор строительных деталей (кубики, кирпичики, треугольные призмы),платок для матрёшки, корзинка с горошинами (для сюрпризного момента).
Ход занятия.
Организационный момент
Воспитатель:
— Ребята, посмотрите, кто к нам пришёл в гости!
(Появляется матрёшка)
Основная часть
Матрёшка: Здравствуйте, ребята! Я к вам пришла в гости, но у меня беда — нет домика.
Воспитатель: Не расстраивайся, матрёшка! Мы с ребятами поможем тебе построить дом.

Строительная игра

Рассматривание строительных деталей
Обсуждение цветов и форм
Постройка домика (дети помогают воспитателю)

Физкультминутка «Дом»
Я хочу построить дом, (руки сложить домиком над головой)
Чтоб окошко было в нём, (пальчики обеих рук соединить в кружочек)
Чтоб у дома дверь была, (ладошки рук соединить вместе вертикально)
Рядом чтоб сосна росла. (одну руку поднять вверх, растопырить пальчики)
Чтоб вокруг забор стоял, (руки в замочке, сделать круг перед собой)
Пёс ворота охранял,
Солнце было, дождик шёл, (руки вверх с растопыренными пальцами, затем стряхивающие движения вниз)
И тюльпан в саду расцвёл! (сложить ладошки вместе и медленно раскрыть как бутон)

Заключительная часть
Матрёшка: Какой красивый домик получился! Спасибо вам, ребята!
Танец матрёшек
(Под весёлую музыку)

Рефлексия
Воспитатель:
-Ребята, кому мы сегодня помогли?
-Что мы построили для матрёшки?
-Вам понравилось помогать матрёшке?

Сюрпризный момент
Матрёшка дарит детям маленькие сувениры в благодарность за помощь.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект занятия по развитию речи с детьми второй младшей группы Тема: «Звуковая культура речи: звук «у»

Цель: учить  детей чётко артикулировать звук «у» (изолированный, в звукосочетаниях, словах, небольших фразах), произносить его на одном выдохе; побуждать детей произносить (по подражанию) звуки с...

Конспект по развитию речи "Разноцветная сказка" (вторая младшая группа)

Цели:1. Закрепить знание основных цветов спектра и умение их дифференцировать. Упражнять детей в согласовании прилагательных, обозначающих цвета, с существованием в роде, числе, падеже.2. Развивать св...

Конспект по развитию речи детей во второй младшей группе «Театрализация сказки «Теремок»

Конспект  по развитию речи детей во второй младшей группе «Театрализация сказки «Теремок»Цель: развивать у детей второй младшей группы творческое воображение, совершенствовать с...

План-конспект по развитию речи "Одежда осенью". Вторая младшая группа.

Расширение и закреплени знаний об одежде людей осенью.Помогаем кукле Даше подобрать одежду по сезону...

Конспект по развитию речи "Масленица" во второй младшей группе

Конспект по развитию речи во второй младшей "Масленица"...

План самообразования воспитателя второй младшей группы- «Развитие речи детей во второй младшей группе с использованием пальчиковых игр и нетрадиционных технологий»

Доказано, что мысль и глаз ребёнка двигаются с той же скоростью, что и рука. Значит, систематические упражнения по тренировке движений пальцев рук является мощным средством повышения работоспособности...