Домино на дифференциацию звуков З-Ж
картотека по развитию речи (старшая группа)
В данной игре мы ставим следующие задачи:
1. Автоматизация звуков З и Ж в словах (начало, середина, конец).
2. Дифференциация звуков З-Ж.
3. Запоминание слов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 646.92 КБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Дидактическая игра "Логопедическое домино" Для автоматизации и дифференциации звуков Р, Л, РЬ, ЛЬ".
Предлагаемые дидактические игры: «Логопедическое домино для автоматизации звука [Р]» и «Логопедическое домино для дифференциации звуков [Р]- [Л-Л\']» служат до...

Конспект непосредственно образовательной деятельности по дифференциации и введению в связную речь автоматизированных звуков «Дифференциация звуков [с]-[ш]-[з]-[ж] (подготовительная к школе группа)
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка – детский сад № 14 г. Кропоткин МО Кавказский район Учитель-логопед Киселева Э.А. Конспект не...

Конспект фронтальных занятий по темам: " Звук и буква А", "Звук и буква У", "Дифференциация звуков А-У"
Выделение звука А из ряда гласных. Выделение ударного А в начале слова ...

Серия публикаций по теме "Материал для автоматизации поставленных звуков". Звук [Б].Дифференциация звуков [ Б-П].
В своей работе в ДОУ я использую различные современные интерактивные игры , компьютерные программы «Логомер», «Стабиломер» , «Генератор логопедических з...
Домино " Слоги". Автоматизация звука С
Дидактическое упражнение представляет собой классический вариант " Домино".Цель: автоматизация звука С в слогах, в словах (начало слова) Задачи: развитие навыка...

Конспект занятия в старшей группе. Дифференциация звуков С-Ш Дифференциация звуков [Ж] – [Ш]
Цель: научить различать звуки [Ж] – [Ш]Задачи: 1. Закрепление понятий «согласные звуки», «глухие и звонкие»2. Дифференциация звуков [ж] – [ш]3. Развитие фонематичес...

Домино на дифференциацию звуков С-Ш
В данной игре мы ставим следующие задачи:1. Автоматизация звуков С и Ш в словах (начало, середина, конец).2. Дифференциация звуков С-Ш.3. Запоминание слов....
