пальчиковая гимнастика для детей.РР
картотека по развитию речи (средняя, старшая, подготовительная группа)

Овощи  

Фрукты

Средняя группа

Засолка капусты

Мы капусту рубим, рубим, (резкие движения прямыми кистями вверх и вниз).

Мы капусту солим, солим (движение пальцев, имитирующее посыпание солью из щепотки). 

Мы капусту трем, трем (потирание кулачек о кулачек).

Мы капусту жмем, жмем (интенсивное сжимание пальцев рук в кулак).

 Слива

Мы пришли в фруктовый сад,

Стали сливы собирать.

Сливы сладкие как мед.

Сами просятся к нам в рот.

Методические указания.

Большой и указательный пальцы левой руки образовывают овал, указательный правой приставлен к «сливе».

Старшая группа

Морковка

Не морковка - загляденье,

Выросла на удивленье,

Сочная да вкусная,

Для детей полезная.

Методические указания.

 Пальцы левой руки сжаты в щепоть и направлены вверх, ладонь правой руки с расставленными пальцами приставлена к щепоти левой.

Апельсин

Мы делили апельсин.       (покрутить кулаком)

Много нас, а он один.    (растопырить пальцы)

Эта долька для ежа.   (отогнуть один мизинец)

Эта долька для чижа.   (отогнуть безымянный)

Эта долька для утят.           (отогнуть средний)

Эта долька для котят. (отогнуть указательный)

Эта долька для бобра.        (отогнуть большой)

А для волка кожура.           (погладить кожуру)

Он сердит на нас, Беда!(показать волчьи зубы)

Разбегайся кто куда! (пальчики разбегаются)

Подготовительная группа

Свекла

Хотя и сахарной зовусь

От дождя я не размокла.

Кругла, крупна, сладка на вкус.

Узнавали вы? Я ….(свекла)

Методические указания.

Кисти стряхивают воду. Показывают круг, большой щепоть поднести ко рту, развести руками.

Компот

Будем мы варить компот

Фруктов нужно много. Вот:

Будем яблоки крошить

Грушу будем мы рубить.

Отожмем лимонный сок.

слив и сахарный песок.

Варим, варим мы компот

Угостим честной народ.

Методические указания. Левой лад. держим компот, указ. паль.  мешаем. Загибаем паль. начиная с больш. Опять «варят» и «мешают».

Грибы, ягоды, лес

Домашние птицы

Перелётные птицы

Осень.

Средняя группа

В лес пошел

Этот пальчик в лес пошел,

Этот пальчик гриб нашел,

Этот пальчик чистить стал,

Этот пальчик жарить стал,

Этот пальчик все съел.

Оттого и потолстел.

Мет. указ. Загибание пальцев, начиная с мизинца.

Ягода

Ветерок шуршит травой

Прячет ягодку от нас.

Только мы ее найдем

На варенье соберем.

(пальцы растопырены, интенсивное трепетание пальцами.

Гусь

Гусь стоит и все гогочет,

Ущипнуть тебя он хочет.

Методические указания. Ладонь согнута под прямым углом. Большой палец отставлен немного вниз, другие прижаты друг к другу.

Утенок

Подарил утенку ежик

Пару кожаных сапожек

Птенчики в гнезде

Птичка крылышками машет

И летит к себе в гнездо.

Птенчикам своим расскажет,

Где она взяла зерно.

Методические указания.

Обхватить все пальцы правой руки левой ладонью и шевелить ими.

Птички

Птички прилетели, крыльями махали.

Сели, посидели, и дальше полетели.

(махи кистями вверх-вниз)

Дождик

Дождик, дождик,

Полно лить.

Малых детушек

 мочить.

Методические указания.

 Пальцы полусогнуты, встряхивать кисти «льется дождь».

Сосна

Под высокой сосной

Сидит зайка косой.

Методические указания.

 пальцы растопырены, затем указательный и средний пальцы образуют ушки.

Старшая группа

 За грибами

Солнце утром встало рано,

Всех детишек пригласило.

За грибами мы пошли

Три лукошкам принесли.                                

Мет. укз Ладони скрещены–солнце, пальцы идут, показать 3 пальца.

За малиной

1,2,3,4,5.В лес идем мы погулять

За черникой, за малиной

За брусникой и калиной

Землянику мы найдем

И братишке отнесем.

Мет. указ Пальцы здороваются, идут по столу, загибают, начиная с большого.

Лес

Здравствуй, лес, дремучий лес

Полный сказок, и чудес.

Мет. указ. ладони к себе, пальцы  вверх растопырены.

Утята

Раз, два - шли утята,

Три, четыре - за водой,

А за ними плелся пятый,

Позади бежал шестой,

А седьмой от них отстал,

А восьмой уже устал,

А девятый всех догнал,

А десятый напугал:

Громко, громко запищал:

- Пи-пи-пи! Не пищи,

Мы тут рядом, поищи.

Мет. указ. Поочередно сгибать все пальцы правой, затем левой руки, начиная с большого.

Курочка

Наша курочка гуляла

Травку свежую щипала.

И пила водицу прямо из корытца

Мет. указ. Поставить пр.руку локтем на левую, ритмично наклонять кисть вверх, имитируя водопой.

Птичек стая

Пой-ка, подпевай-ка!

Десять птичек - стайка.

Эта птичка - соловей,

Эта птичка - воробей,

Эта птичка - совушка, Сонная головушка,

Эта птичка - свиристель,

Эта птичка - коростель,

Эта птичка - скворушка,

Серенькое перышко,

Это зяблик, это стриж,

Это развеселый чиж,

Ну, а это злой орлан ...

Птички, птички, по домам!

Методические указания.

 Пальцы обеих рук сжаты в кулаки. Услышав названия птиц, дети разжимают по одному пальцу сначала правой, а затем левой руки. На последние слова пальцы обеих рук сжимают в кулаки.

Дерево

У дерева ствол,

На стволе много веток,

А листья на ветках

Зеленого цвета.

Методические указания.

Ладони прижаты тыльной стороной друг к другу, пальцы растопырены, шевелить ладонями и пальцами

Ёлка

Ёлка быстро получается,

Если пальчики сцепляются.

Локотки ты подними.

Пальчики ты разведи.

Методические указания.

Ладони к себе пальцы скрещены.

Подготовительная группа

Здравствуй, ягода.

Здравствуй, полянка большая!

Здравствуй, трава-мурава!

Здравствуй, ягода лесная!

Ты поспела и вкусна

Мы лукошко несем

Всю тебя мы соберем.

Мет. укз.. Пальцы правой руки здороваются с пальцами левой руки, похлопывая друг друга подушечками.

Груздь

 Груздь на солнце греет бок.

В кузовок иди, грибок

Мет. укз.. Указательный палец правой руки - ножка; пальцы левой сомкнуты вместе шляпка. Произнося скороговорки, менять шляпку и ножку. Кузовок - переплетенные пальцы обеих рук плотно смыкаются, «забирая» к себе грибок

У пенька

В лес с корзинкой я пошел,

У пенька грибок нашел

В лес корзинку я беру

И грибы в нее кладу.

Мет. указ. Ладони на себя, пальцы переплести, локти развести в стороны - ладони «разъезжаются», и между пальцами образуются зазоры.

Гусь

Гусь гнездо свое чинил

Гусь считалку сочинил:

И гогочет, и гогочет

Заучить считалку хочет.

Мет. укз.. Больш. и  указ. пальцы соединены в клюв.

Уточка 

Уточка-вертихвостка

Ныряла да выныривала,

Выныривала да ныряла.

 Мет. указ. Ладонь согнуть под прямым углом, пальцы прижать друг к другу; вращение кистями от себя и к себе.

Петушок 

Петушок стоит весь яркий,

Гребешок он чистит лапкой.

Методические указания. Ладонь вверх, указательный палец опирается на большой. Остальные пальцы растопырены и подняты вверх.

Курочка 

Курочка прыг на крыльцо:

 - Я снесла тебе яйцо.

Мет. указ. Большой и указательный пальцы образуют овал «глаз». Другие прижаты друг к другу в полусогнутом положении.

Кукушка

Летела кукушка мимо сада

Поклевала всю рассаду

И кричала ку-ку Мак

Раскрывай один кулак.

Мет. указ. Руки согнуты в локтях перед грудью –волны.

Клюют, имитируют крик птиц.

раскрыть клюв, пальцы в кулак, раскрыть кулаки по 2 раза.

Осенние листья

1,2,3,4,5.

Будем листья собирать

Листья березы

Листья рябины

Листья тополя

Листья осины

Листья дуба мы соберем

Маме осенний букет отнесем.

Методические указания.

Загибать пальцы, начиная с большого, сжимать и разжимать кулачки, загибание пальчиков.

Одежда

Обувь

Мебель

Посуда

Средняя группа

Рукавицы

Рукавицы мы оденем,

Не боимся мы метели.

Мы с морозом подружились.

Как снежинки, закружились.

Мет. указ.  Правой ладонью обхватить левую – одеваем рукавицу, затем наоборот, хлопать в ладоши.

Новые красовки

Как у нашей кошки на ногах сапожки.

Как у нашей свинки на ногах ботинки.

А у пса на лапках голубые тапки.

А козленок маленький одевает валенки.

А сыночек Вовка новые красовки

Вот так, вот так новые красовки.

Мет.указ. Загибать пальцы по одному, начиная с большого.

Кисточка 

Мягкой кисточкой покрашу

Стульчик, стол и кошку Машу.

Методические указания. Соединить подушечки всех пальцев вместе, движениями пальцев и запястьев раскачивать кисть вправо, влево: вправо - пальцы раздвинуть, влево мягко соединить.

Валерка

Взял Валерка тарелку.

Взял Валерка разнос.

Мне Валерка тарелку

На разносе принес.

Мет. указ. Поочередно развести руки в стороны, затем свести к груди, движения повторяются.

Старшая группа

Аленка

Аленка – маленька

 Шустра, Быстра:

 Воды наносила,

 Сарафан дошила,

 Носок довязала,

 Ягод насобирала,

 Песню допела,

 Везде поспела

 В охоту ей дело.

Мет. указ .Хлопок ладонями, удар кулаками друг о друга (2р), на первые две строчки. Загибание пальчиков по одному, начиная с большого.

Обувь

Посчитаем в первый раз,

Сколько обуви у нас.

Туфли, тапочки, сапожки.

Для Наташи и Сережки.

Да еще ботинки

Для нашей Валентинки,

А вот эти валенки,

Для маленькой Галеньки.

Мет. указ. Поочередно хлопать ладонями и кулачком о стол, на каждое называние обуви загибать пальцы.

Стул 

Ножки, спинка и сиденье

 Вот вам стул на удивленье.

Методические указания. Левая ладонь строго вверх. К ее нижней части приставляется правaя, сжатая в кулак (большим пальцем к себе).

Помощники

1,2,3,4. Мы посуду перемыли

Чайник, чашку, ковшик, ложку,

И большую поварешку.

Мы посуду перемыли,

Только чашку мы разбили.

Ковшик тоже развалился.

Нос у чайника отбился

Ложку мы чуть-чуть сломали.

Так мы маме помогали.

Мет. указ. Сжимать и разжимать кулачки, трут одной ладошкой о другую, загибают пальчики по одному, трут ладонями, сжимают и разжимают кулачки.

Подготовительная группа

Перчатки

Я перчатки одевала.

Долго мучались сначала.

Мизинчик в домик,

Безымянный в домик,

И средний в домик,

Указательный в домик,

А  пальчик большой

Сам в домик пошел.

Мет. указ. Скользящие движения ладонями, правыми пальцами одеваем на каждый пальчик левой руки «домики». Пальцы в кулак, большой делает круговые движения.

Мокрые туфли

Капельки кап-кап запели,

Намочили лица, мы их вытирали.

Туфли посмотрите –

Мокрыми стали.

Плечами дружно поведем.

И все капельки встряхнем.

От дождя убежим

Под кусточком посидим.

Мет. указ. Кисти рук опустить вниз, стряхивать капельки. Ритмичные движения ладонями, руки на плечи, круговые движения, встряхиваем капельки, пальчики бегут, ладонь левая накрывает правую, прижать к груди.

Мебель

1,2,3,4,

Много мебели в квартире.

В шкаф повесим мы рубашку,

А в буфет поставим чашку,

Чтобы ножки отдохнули,

Посидим чуть-чуть на стуле.

На кровати мы лежали,

А потом мы с котом

Посидели за столом.

Чай с вареньем дружно пили.

Много мебели в квартире.

Мет. указ. Загибать пальчик, сжимать и разжимать кулачки, загибать пальчики, начиная с большого.

Чай пили

1,2,3,4.

Жили мыши на квартире

Чай пили, ложки били.

По-турецки говорили.

Чаби, чаляби,

Чаби-чаби.

Мет. указ. Хлопки в ладони, кисти сложены в чашку, поочередное прикасание подушечками пальцев друг о друга.

Зима,

зимующие птицы

Домашние  животные

и их детёныши

Дикие  животные и их детёныши

Игрушки

Средняя группа

Снежок

1,2,3,4.Мы с тобой снежок лепили.

Круглый, крепкий очень гладкий.

И совсем – совсем не сладкий

Раз - подбросим, два – поймаем,

Три – уроним, и – сломаем.

Мет. указ Загибание пальчиков, лепка, гладят одной ладонью другую, подбрасывают, приседают ловят, встают роняют, топают.

Коготочки

У кошкиной дочки

На лапках коготочки.

Ты их прятать не спеши.

Пусть посмотрят малыши.

Мет. указ. Поджать подушечки пальцев пр. руки к верхней части ладошки. Большой палец прижат к указ. произнести  «Мяу».

Белка

Сидит белка на тележке

Продает она орешки:

Лисичке - сестричке, воробью, синичке,

Мишке толстопятому, заиньке усатому.

Мет. указ. Загибать поочередно пальцы на левой руке, затем на правой.

Зайцы

Скачет зайка косой,под высокой сосной

Под другою сосной,скачет зайка другой

Мет. указ.Указ и ср как ушки, скачут.

Шарик

Надувайся шарик больше!

Лучше щечки раздувай!

Поиграй ты с нами дольше

Катись прыгай и летай!

Мет. указ. Соединить кончики пальцев,образовать шарик, маленький и большой.

Старшая группа

Сколько птиц?

Сколько птиц в кормушке нашей

Прилетело? Мы расскажем.

Две синицы, воробей

Шесть щеглов и голубей.

Дятел в пестрых перышках.

Всем хватило зернышек.

Мет. указ. Ритмично сжимать и разжимать кулачки. На название птиц загибать пальчики, на последнее предложение разжимание и сжимание кулачков.

Баран

Шел бран по крутым горам.

Вырвал травку, положил на лавку.

Кто травку возьмет, тот отсюда уйдет.

Мет. указ. Указ. и ср. имитируют шаг. Собирают травку, грозят пальцем, сжим и разжимают пальцы рук.

Котята

Во дворе у брата бегали котята.

Испугавшись щелчка,

Разбежались кто куда

Мет. указ. Делать пальцами щелчки.

Зайчик и кольцо

Прыгнул заинька с крылечка

И в траве нашел колечко.

А колечко на простое,

блестит будто золотое.

Мет. указ. Указ и ср одной руки делают ушки зайца, а указ и большой другой руки кольцо.

Пенёк

Идет медведь по лесу, устал и говорит.

Сяду на пенек, съем пирожок.

Мет. указ. Делать скользящие движения ладонями, друг о друга.

Надуваем шарик

Надуваем быстро шарик

Он становится большим

Вдруг наш шарик лопнул.

Воздух вышел :ш-ш-ш-ш.

Стал он тонким и худым.

Мет. указ. Пальцы рук соединены в щепотку, дуем на них надуваем шар, затем соединяем опять в щепотку.

Подготовительная группа

Зимние забавы

1,2,3,4,5.

Мы во двор пришли гулять.

Бабу снежную лепили.

Птичек крошками кормили.

С горки мы потом катались.

А еще в снегу валялись.

Все в снегу домой пришли.

Съели суп, и спать легли.

Мет. указ.  Загибание пальчиков, Указ. и ср. пальцы «идут», лепят комочки, крошат крошки, указ-м паль-ем ведут по ладони другой руки, поворачивают ладони, отряхивают, воображ. ложкой едят, руки под щеку.

Буренушка.

Дай молочка, Буренушка,

Хоть капельку на донышке

Ждут меня котятки, малые ребятки.

Дай им сливок ложечку,

Творогу немножечко,

Масло, простокваши,

Молочка для каши.

Всем дает здоровье, молоко коровье.

Мет. указ. Показывают, как доят корову, делают мордочки из пальцев, загибают пальцы, на последнюю строчку –доят.

Оркестр

Кто играет на баяне

Зайка наш - на барабане.

Ну, а мишка на трубе

Поиграть спешит тебе.

Если станешь помогать.

Будем вместе мы играть.

Мет. указ. Имит-ть игру на инструм-х

Шла лиса

Уж как шла лиса по тропке

Нашла грамоту в охлопке.

Она села на пенек и читала весь денек.

Мамочка-мама, милая моя

Мамочка-мама, я люблю тебя.

Мет. указ. Указ и ср бегут от плеча до пальцев, соединяют пальцы подушечками.(миз с миз. ср со ср и т.д.)

Танины игрушки

На большом диване в ряд,

Куклы Танины сидят:

Два медведя, Буратино,

И веселый Чиполино

И котенок, и слоненок, 1,2,3,4,5.

Помогаем нашей Тане

Мы игрушки сосчитать.

Мет. указ.  1.Попеременно хлопать в ладоши и стучать кулачками.

 2. на счет разгибать пальцы.

3. повторить № 1.