Сценарий спектакля "Приключения Кати в сказочной стране" к семинару-практикуму для воспитателей старших и подготовительных групп Зольского муниципального райна по теме: "Развитие речевых способностей дошкольников через театрализованную деятельность"
методическая разработка по развитию речи (подготовительная группа)

Хашкулова Эльмира Исуфовна

Сценарий

 

спектакля в подготовительной группе «Фиксики»

по развитию речи через театрализованную деятельность

 

«Приключения Кати в сказочной стране»

 

к семинару-практикуму для воспитателей старших и подготовительных групп Зольского муниципального района по теме:

«Развитие речевых способностей дошкольников через театрализованную деятельность».

 

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл priklyucheniya_kati.docx37.97 КБ

Предварительный просмотр:

Дошкольное отделение

МКОУ «СОШ№3» с.п.Сармаково, 2024г.

Сценарий 

спектакля в подготовительной группе «Фиксики»

по развитию речи через театрализованную деятельность

 

«Приключения Кати в сказочной стране»

к семинару-практикуму для воспитателей старших и подготовительных групп Зольского муниципального района по теме:

«Развитие речевых способностей дошкольников через театрализованную деятельность».

Воспитатели:  

Хашкулова Э.И.

 Махова Л.С.

                   

                                           

Действующие лица:

Катя

Мама Кати

Фея

Колобок

Лиса

Козлята

Волк

Бастинда

Ворона

Выходит Катя

Катя: Здравствуйте, ребята! Сегодня я пришла к вам, чтобы рассказать одну необыкновенную историю, которая со мной произошла. Вот как все начиналось…

Занавес открывается. Настя поднимается на сцену, садится смотреть телевизор. Заходит Мама.

Мама: Настенька, доченька, посмотри какую интересную книгу я тебе купила.

Катя: Фу! Опять эти сказки! Я же тебе сто раз говорила, что я их не люблю. Лучше купила бы мне компьютер.

Мама: Настя, ведь все дети любят сказки.

Катя: А я не люблю. Мамочка, я ведь не малышка, которой на ночь читают сказки. Иди в магазин и поменяй, пожалуйста, эти глупые сказки на что-нибудь другое.

Мама уходит.

Катя: Как можно любить какие-то сказки!

Звучит музыка, входит Фея.

  • Танец Феи

Катя: Кто это?

Фея: Катя, ты меня не бойся! Поскорее успокойся!

Я из волшебной страны. Я фея счастья и доброты!

Весело, радостно в сказке любой!

Чудо может свершиться с тобой!

Лишь захотеть не во сне, наяву

В добрую сказку я дверь отворю.

Легкой рукою взмахну, как крылом,

Лишь прикоснусь я волшебным пером

Добрая сказка исполнит желанья!

Катя:Вот бы попасть в волшебную страну,

Хоть на минуточку одну.

Там повстречать говорящих зверей

И обрести настоящих друзей!

Фея: Тогда тебе придется все-таки сначала поверить в чудеса. Вот тебе перо Жар-птицы. Ты должна взмахнуть им и сказать волшебные слова:

Сказочная есть страна

Всех чудес полна она

Чтобы в ней мне очутиться

Помоги перо Жар-птицы!

Потом, когда захочешь поменять сказку просто взмахни пером, но помни, перо надо беречь. Ведь без него ты не сможешь вернуться домой. А если перо попадет в руки злого человека, может случиться беда – в сказках всегда будет побеждать зло. Счастливого пути тебе, Катя, а я буду ждать тебя в нашей стране.

Фея уходит. Катя взмахивает пером, говорит слова.

На сцене лес.

  • Танец бабочек

Выбегает Колобок поет песню.

  • Песня Колобка

Колобок: ОЙ! (увидел Катю)

Катя: Ко-ло-бок?!

Здравствуй Колобок!

Какой ты румяный,

видно испекли тебя совсем недавно.

Колобок: конечно, я недавно из печки. Вот, потрогай, я еще горячий.

Настя: Ух! И правда, горячий.

Колобок: Ну ладно, я дальше покачусь, а ты передай моим, что я погуляю и вернусь.

Катя: Нет, нет, подожди, Колобок. Ты Зайца видел

Колобок: Видел. А ты откуда знаешь?

Катя: Об этом потом. Значит ты и с Волком и с Медведем встречался? Ну все, ты пропал.

Колобок: Как пропал? Куда пропал?

Катя: Сейчас ты встретишь Лису и она тебя съест!

Колобок: Вот еще! Съест…От всех убежал и от нее убегу

Катя: Ну ты и хвастунишка! Она же Лиса…А Лиса ведь очень хитрая. Ты что сказок не читал?

Колобок: (плачет): А что же мне делать?

Катя: Не реви, сейчас что-нибудь придумаем. Эх, сюда бы шапку-невидимку…Я помню мне мама такую сказку читала. Да где ее взять?

Появляется Фея.

Фея: Кажется, Катя, тебе нужна моя помощь?

Катя: Милая Фея, я так хочу помочь Колобку. Вот если бы у меня была шапка-невидимка…

Фея: А у меня она есть. Возьми помоги Колобку. Удачи тебе.

Фея уходит.

Катя (разглядывает шапку): Да, я думала, что шапка красивее будет… Да, ладно, лишь бы работала

Выходит Лиса.Поет песню. Колобок прячется за Катей.

  • Песня Лисы

В глухомани, в лесу

Не смотря на красу

Жизнь проводит Лиса-Патрикеевна.

Я никак не пойму

От чего, почему

Не пускают лису на деревню?

Катя: Здравствуй, Лиса

Лиса: А ты откуда взялась? Тебя в нашей сказке не было!

Катя: А теперь есть,

лиса: А кто это прячется за твоей спиной?

Колобок надевает шапку и щиплет Лису. Лиса с криками от него бегает.

Лиса: не хочу быть больше в этой сказке, она какая-то неправильная. Пойду лучше в другую. (уходит)

Колобок (снимает шапку):

Обошла меня беда!

Ведь я парень хоть куда!

Насте я скажу спасибо!

И вернусь обратно в дом.

К деду с бабой на поклон.

А можно я шапку себе оставлю?

Катя: Забирай. Мне не жалко.

Колобок убегает.

Катя: А вы знаете, мне начинает нравиться эта сказочная страна. Попробую попасть в другую сказку. Катя взмахивает пером, говорит слова.

Звучит музыка. Выбегают козлята и танцуют.

  • Танец Козлят

Козлята: Мы козлята просто класс!

Любим бегать и скакать.

Никого мы не боимся!

Маму слушать не хотим.

В лес гулять мы убежим.

Убегают за деревья.

Выходит под музыку волк.

  • Танец Волка

Волк: Я голодный, я голодный

Остальное ерунда.

Я голодный, я голодный

В мире главное еда.

Я голодный, я голодный

В животе моем бурчит.

У меня скажу я честно,

Просто волчий аппетит.

Волк уходит за деревья.

Катя Ой, что же делать? Ведь Волк съест маленьких козлят. Как же им помочь?..Вот если бы у меня был магнитофон…

Появляется Фея.

Фея: Я хочу помочь тебе, девочка. Вот тебе магнитофон. Надеюсь, он поможет тебе спасти козлят.

Катя: Спасибо. Я постараюсь.

Уходят. На сцену выходят козлята.

Козлята: Слышите как страшно воет

Зверь зубастый и опасный.

Мы боимся и дрожим.

В дом скорее побежим.

Убегают. Прячутся за домик.

(слышится волчий вой) Ой!

Выходит Волк, стучится в домик.

Волк: Шире двери отворяйте!

И обедом угощайте.

Зверь пришел голодный, злой

Всех сейчас он съесть готов.

Слышится стрельба. Катя включает магнитофон.

Волк: Ой, Охотники идут! Нужно прятаться в лесу!

Волк убегает. Козлята открывают дверь , выходят.

Козленок: Девочка?! Это ты сейчас стреляла? Но тебя нет в нашей сказке.

Катя: А теперь есть. Меня зовут Настя.

Козлята: Настя, ты нас всех спасла.

Говорим тебе спасибо.

Слушать маму будем мы,

Чтобы не было беды.

Катя Мне здесь все больше нравится. Интересно, куда сейчас меня перо перенесет?

Взмахивает пером. Выходит Бастинда за спиной Насти и выхватывает перо.

Бастинда: Ха-ха-ха! Моя взяла!

Ведь перо есть у меня.

Это просто очевидно.

Вам не победить Бастинду!

Будете невежды знать

Как с Бастиндой воевать.

Убегает.

Катя: Ой, злая колдунья Бастинда из сказки «Волшебник Изумрудного города» украла перо. Как же я теперь вернусь домой, к маме? (плачет)

Под музыку появляются вороны.

  • Танец Ворон

1Ворона: Я ворона. Чудо птица!

Громко каркаю в гнезде,

Длинный нос сую везде!

Кар! Кар! Кто здесь произнес имя моей хозяйки?

Катя: Здравствуйте! Помогите мне, пожалуйста, найти Бастинду! Мне очень нужно!

2Ворона: Ишь ты, какая шустрая! Так я тебя и сказал. Сначала ты должна отгадать мои загадки про жителей нашей сказочной страны.

Катя Вот как раз со сказками у меня сложно. Как же мне быть? (обращается к залу) Ребята, вы мне поможете? Ну давайте, загадывайте свои загадки

Ворон загадывает загадки о сказках. Настя с помощью зала их отгадывает.

  1. И ворона и волчица

Все бегут к нему лечится. (Айболит)

2.Отвечайте на вопрос

Кто в корзине Машу нес?

Кто садился на пенек

И хотел съесть пирожок? (Медведь)

  1. В гости к бабушке пришла

Пироги ей принесла

Серый волк за не следил

Обманул и проглотил? (Красная Шапочка)

3Ворона: Все загадки отгадали. Ну что же, уговор дороже денег. Иди прямо. Как сосчитаешь 50 шагов, окажешься прямо перед Бастиндой.

Катя: Один, два, три…

Настя уходит.

4Ворона: Да и мне, наверное, пора. Уж больно девчонка упрямая, да и друзей у не много. Не одолеет ее Бастинда. Полечу искать новую хозяйку.

Улетает. Звучит музыка. Выходит Бастинда.

  • Танец Бастинды

Бастинда: Я Бастинда! Злая ведьма!

Рассылаю суховеи.

Во же повезло, как мне! (рассматривает перо)

Здесь в сказочной стране

Все поклонятся будут мне!

Я бесподобна, что скрывать,

И мне ума не занимать.

Питаю слабость только к тем,

Кто славит мое имя

И не создает проблем.

Заходит Катя.

Катя: 46, 47, 48, 49, 50.Ой! Бастинда?!

Бастинда: Да, это я. Зачем сюда пожаловала?

Катя: отдайте мне, пожалуйста, перо, а то я не смогу вернуться домой. К маме.

Бастинда: Вот еще! И не подумаю. И не смей реветь, только воды мне здесь не хватало.

Катя: (к залу) Что же мне теперь делать?

Бастинда: Тебе мне тысячу лет служить

Стирать и убирать, а также замок сторожить.

На!( дает метлу) Пол мне чисто подмети,

Да смотри не лей воды.

(Отворачивается от Насти и смотрит в зеркальце)

Как я вся разволновалась

Аж, прическа растрепалась.

Катя: Вы слыхали! ( обращается к залу)

Для нее страшна вода!

Берет лейку. Подходит к Бастинде и поливает ее водой)

Стыдно так воды боятся.

Надо чаще умываться!

Бастинда: Что ты делаешь глупая девчонка!

Я растаю. Таю….Таю….Улетаю….

Катя:Прочь отсюда убирайся

И сюда не возвращайся!

Бастинда исчезает.

Выходит Фея.Звучит музыка.

Фея: Спасибо тебе, Катя, ты спасла всю нашу страну. Теперь ты можешь вернуться домой. До свидания. Буду ждать в гости.

Катя: И вам спасибо, добрая Фея. Благодаря вам я многое поняла.

Фея берет перо у Кати и говорит волшебные слова:

Сказочная есть страна

Всех чудес полна она

Чтобы в ней мне очутиться

Помоги перо Жар-птицы!

Фея уходит. Выходит мама.

Мама: Настенька, доченька, ты где?

Катя: Мамочка, я здесь. Я так по тебе соскучилась!

Мама: Да меня не было 15 минут. Ты меня извини, но в магазине перерыв и я не смогла поменять книгу.

Катя: Ой, как хорошо! Ведь я так люблю сказки, Спасибо, мамочка, за чудесный подарок.

Мама: Да что с тобой случилось, Катя?

Катя: просто я поняла, что сказки нам очень нужны! Нам всем!

 

КОНЕЦ СПЕКТАКЛЯ.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Выступление по теме: Развитие художественно-творческих способностей дошкольников в театрализованной деятельности

Театрализованная деятельность — это самый распространенный вид детского творчества. Она близка и понятна ребенку, глубоко лежит в его природе и находит свое отражение стихийно, потому что связан...

Презентация на тему «Развитие социально-коммуникативных способностей дошкольников через игровую деятельность»

Презентация повествует о том, как развивать социальные и коммуникативные способности дошкольников через игры....

«Развитие речевых способностей дошкольников через театрализованную и музыкальную деятельность»

Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения благодаря тому, что каждая сказка или литературное произведение для детей дошкольного возраста всегда имеют нравст...

Проект:"Развитие речевых способностей дошкольников через театрализованную деятельность."

Сказкотерапия - один из эффективных методов работы с детьми. Процесс сказкотерапии позволяет ребенку актуализировать и осознать свои проблемы, а также увидеть различные пути их решения, обогащает внут...

Презентация на тему: " Развитие художественно - творческих способностей дошкольников в театрализованной деятельности"

материал выполнен для зачётной работы в период курсов повышения квалификации музыкальных руководителей ДОУ....

ПЛАН РАБОТЫ ПО САМООБРАЗОВАНИЮ. ТЕМА: «Развитие творческих способностей дошкольников через театрализованную деятельность». (средняя, старшая, подготовительная группа). Музыкальный руководитель: Гусейнова Н.С.

Тема моего самообразования «Развитие творческих способностей  дошкольников через театрализованную деятельность». План подготовлен  для детей среднего,старшего и подгот...

Доклад для воспитателей на тему: «Развитие творческих способностей дошкольников через театрализованную деятельность». Гусейнова Н.С.

Доклад на тему: «Развитие творческих способностей  дошкольников через театрализованную деятельность»....