Консультация для родителей "Речевое развитие детей старшего дошкольного возраста"
консультация по развитию речи (старшая группа)

КОНСУЛЬТАЦИЯ  ДЛЯ  РОДИТЕЛЕЙ

«РЕЧЕВОЕ  РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ 5-6 ЛЕТ»

ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ. Дети в норме чётко произносят свистящие, шипящие и сонорные звуки [Л], [Р].

СЛОВАРЬ. Составляет около 5 тысяч слов. дети должны знать обобщающие понятия (Мебель, овощи, фрукты, птицы и т. д), подбирают действия, признаки к предмету по цвету, форме, размеру.

ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ. Дети согласуют числительные с существительными без ошибок. Усваивают простые и некоторые сложные предлоги. Изменяют существительные по падежам.

СЛОВООБРАЗОВАНИЕ. Дети образуют уменьшительно – ласкательные существительные  и прилагательные. Образуют притяжательные прилагательные («лисий хвост»).

СИНТАКСИЧЕСКИЙ СТРОЙ. Дети  употребляют простые распространённые предложения.

СВЯЗНАЯ  РЕЧЬ. Дети способны пересказывать рассказы, составлять рассказы по серии картин, составлять рассказы – описания.

РЕЧЕВОЕ  РАЗВИТИЕ ДЕТЕЙ 6-7 ЛЕТ.

ЗВУКОПРОИЗНОШЕНИЕ. Дети произносят все звуки, проговаривают слова со сложной слоговой структурой. Чётко и внятно произносят все фразы.

 СЛОВАРЬ. Свыше 5 тысяч слов. Дети подбирают слова-синонимы, антонимы. Употребляют в речи много существительных, глаголов, наречий, прилагательных.

 ГРАММАТИЧЕСКИЙ СТРОЙ. Дети употребляют все грамматические категории с редкими ошибками.

 СЛОВООБРАЗОВАНИЕ. Дети правильно образуют приставочные глаголы, слова с уменьшительно – ласкательными суффиксами.

СИНТАКСИЧЕСКИЙ СТРОЙ. Дети применяют сложносочинённые предложения и предложения с подчинениями («чтобы», «потому что», «если»).

СВЯЗНАЯ  РЕЧЬ. Дети без затруднений составляют рассказы – описания, пересказывают, составляют рассказы п сюжетным картинам, по серии картин. Придумывают окончания рассказов, способны творчески изменить сюжет сказки. Речь эмоциональная.