Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Ранняя осень, ягоды»

Цель: познакомить детей с понятием ягоды, уточнить названия ягод, их внешние признаки, образовывать прилагательные от существительных, составлять описательные рассказы, учить различать звуки « с», «з», «ш»,

«ж».

Дидактическое обеспечение: демонстрационный материал – предметные картинки; раздаточный материал – картинки в конвертах на каждого ребенка, компьютерная игра «Собери корзинку».

Способы достижения цели:

Воспитатель приветствует детей. Добрый день, мои друзья!

Перед вами снова я. Очень рада видеть всех. Ждет сегодня вас успех.

Сегодня на занятие у нас гостья, хвалилочка. Вот что она говорит про вас: Вы, ребята молодцы,

Вы, ребята удальцы.

Оставим хвалилочку на нашем занятие?

Загадка:

На маленькой ножке висит красная ягода с белыми точками. Что это? (земляника)

Выставляется картинка “земляника”.

Земляника растет в лесу и в саду. Что общего у земляники и клубники? Чем они отличаются?

Бусы красные висят,

Из кустов на нас глядят. Очень любят бусы эти Дети, птицы и медведи.

(малина)

Выставляется картинка малина и ежевика. Чем похожи, ежевика и малина?

Чем отличаются? Дети говорят:

« Мы, ребята молодцы, Мы, ребята удальцы.

Компьютерная игра «Дыхательная гимнастика» Артикуляционная гимнастика: “Вкусное варенье”, “конфета”.

Что за бусы на опушке, Мы собрали их в кружке. Стали пробовать на вкус, Нет кислее этих бус.

(клюква)

Выставляется картинка клюквы.

-Что это?

• Где растет клюква?
• Что можно приготовить из клюквы?

Компьютерная игра «Собери корзинки»

• дифференциация звуков «с» «з». «ж», «ш»

Физкультминутка:

Мы по лесу шли, шли (дети идут)

Землянику нашли

(садятся “едят”)

Сели, съели, дальше пошли (встают, идут дальше)

Мы по лесу шли, шли,

И малину нашли (наклоняются)

Присядем на полянке (садятся)

И песенку споем.

Мама сварила варенье из малины. Какое варенье получилось?

• Из малины? - малиновое
• Из черники? – черничное
• Из ежевики? – ежевичное
• Компот из клюквы – клюквенный
• Компот из клубники – клубничный
• Сок из вишни – вишневый Дети говорят:

« Мы, ребята молодцы, Мы, ребята удальцы.

Согласование прилагательных с существительными в роде и числе.

Например: О чем можно сказать – вкусная, вкусный, вкусное, вкусные? (малина, компот, варенье, ягоды)

Составление предложений с предлогами (в, на, под, за, из-под, из- за, со) по схеме.

• На грядке поспела клубника
• В лесу поспела малина

Составление рассказов по схеме (3-4 ребенка)

Вносится поднос с дарами (малина, вишня, смородина, клубника) Вы, ребята молодцы

Вы, ребята удальцы, Вот вам ягод кузовок,

Ешьте их, будьте здоровы.