Игра "Поле чудес" по теме "Деревья и кустарники"
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа)

Сценарий игры «Поле чудес» для детей подготовительной группы

Тема: «Деревья и кустарники»

Цель: обобщение и систематизация  представлений детей о деревьях и кустарниках.

Задачи: 

- закрепить знания детей о деревьях и кустарниках, их названия, строение, внешние признаки;

- побуждать дошкольников к проявлению интеллектуальной активности через развитие умения анализировать, сравнивать, делать выводы;

- уточнять высказывания детей, формировать умение высказывать предположения и делать простейшие выводы, излагать свои мысли понятно для окружающих;

- формировать умение выполнять правила игры;

-развивать умение действовать согласованно;

- развивать зрительное и слуховое внимание, память, быстроту реакции, сообразительность, находчивость, логическое мышления; речь детей;

- воспитывать чувство товарищества, уважение к партнерам по игре.

Ход игры:

Ведущий: Мы рады приветствовать гостей игры «Поле чудес»! Тема нашей игры - деревья и кустарники. Перед тем как мы начнем нашу игру, я предлагаю вам прослушать правила игры:

1. После вопроса,  том числе и в ответы не выкрикивать, нельзя подсказывать друг другу, в отборочном туре и в игре со зрителями.
2. В игре отвечает только тот игрок, который крутил барабан,
3. За нарушение правил, вопрос снимается у данного игрока и очки не зачитываются.
4. Если не ответил на вопрос, ход игры переходит к следующему игроку, а игроку, который не ответил на вопрос, очки не засчитываются.
5. Если на барабане стрелка укажет на сектор «БАНКРОТ» все заработанные раннее очки «сгорают» и ход переходит к следующему игроку.
6. Если на барабане стрелка укажет на сектор «НОЛЬ», ход переходит к следующему игроку.
7. Если на барабане стрелка укажет на сектор «ПРИЗ», участник должен выбрать приз или игру.
8. Если из тройки участников остался толь один игрок, то крутить барабан он может только три раза.
9. Если игрок отвечает на три вопроса подряд, то получает поощрительный приз.
10. Все участники, даже проигравшие поощряются призами.

Представляю вам членов жюри, которые будут следить за ходом игры и подсчитывать очки, которые наберут участники.

Отборочный тур:

1. В шубе летом,
             А зимой раздеты.
              (Ответ: Деревья)
2. Русская красавица

Стоит на поляне

В зеленой кофточке,

В белом сарафане.

(Ответ: Береза)

3. Не загадка это даже,

Сразу назовем,

Если только кто-то скажет —

Желуди на нем!

(Ответ: Дуб)

4. Дом со всех сторон открыт.

Он резною крышей крыт.

Заходи в зелёный дом –

Чудеса увидишь в нем. 

(Ответ: Лес)

5. Что же это за девица:

Не швея не мастерица,

Ничего сама не шьет,

А в иголках круглый год.

(Ответ: Елка)

6. Осенью на ветке

Подрастают детки

Все без глаз, без рук,

Без ножек — Каждый как зеленый ежик.

(Ответ: Каштан)

7. Малы и неказисты

И скромно зеленеют,

Но осенью их листья

И ягоды краснеют.

(Ответ: Рябина)

8. Хоть колюча, но не ёлка,

Подлинней её иголки,

А кора тонка, красна!

Та красавица – …

(Ответ: Сосна)

9. То ли с крыши, то ли с неба –

 Или вата, или пух.

Или, может, хлопья снега

Появились летом вдруг?

Кто же их исподтишка

Сыплет будто из мешка?

(Ответ: Тополь)

Ведущий: У нас определились участники. Приглашаю к барабану первую тройку игроков. Итак, вопрос первой тройке:

- Сверху листья дерева зеленые, снизу – серебристо-серые, от малейшего ветерка листья переворачиваются, и дерево становится то зеленым, то серым.

Ведущий: Поздравляем победителя первого тура. Подарки игрокам первой тройки. А теперь игра со зрителями. Внимание, вот задание для игроков первой тройки: этот кустарник ближайший родственник царицы цветов.

Ведущий: Поздравляем победителя игры со зрителями и приз в студию. Приглашаю к барабану вторую тройку игроков. Итак, задание второй тройке:

- Все деревья еще стоят голыми, а на этом уже висят рыжие сережки. Чуть подует ветер, и над деревом поднимется легкое облако пыльцы.

Ведущий: Поздравляем победителя второго тура. Подарки игрокам второй тройки. А теперь игра со зрителями. Внимание, задание: весной это дерево стоит нарядное, будто в белой пене, а аромат его цветов чувствуется издалека.

Ведущий: Поздравляем победителя игры со зрителями и приз в студию. Приглашаю к барабану третью тройку игроков. Итак, задание третьей тройке:

- Если тебе понадобится когда-нибудь расколоть полено этого дерева, сделать это будет нелегко. И ты поймешь, почему дерево так называется.

Ведущий: Поздравляем победителя третьего тура. Подарки игрокам третьей тройки. А теперь игра со зрителями. Внимание, вопрос: это дерево с большими красивыми резными листьями, из древесины которого изготавливают много музыкальных инструментов.

Ведущий: Поздравляем победителя игры со зрителями и приз в студию. Финал. Приглашаю к барабану победителей трех предыдущих туров. Итак, вопрос финалистам игры:

- Этот кустарник осенью легко узнать по красным маленьким плодам: из них на тонких ниточках свешиваются коробочки с семенами внутри.

Ведущий: Поздравляем финалиста нашей игры. Предлагаю сыграть в суперигру. Внимание суперигра. Внимание, задание суперигры

- Когда-то в русском языке было такое слово «можжа». Означало это слово «узел». Так и этот кустарник имеет узловатые ветки.

Ведущий: Поздравляем победителя нашей игры. Попросим жюри подводят итоги. Сколько очков набрал наш победитель.

Победитель может выбрать приз, который соответствует набранным очкам.

Награждение победителя.

Ведущий: Ребята, вы меня сегодня порадовали тем, что знаете очень много деревьев и кустарников, их строение, внешние признаки, и много интересных фактов о них.