Конспект занятия по развитию речи «Варим суп из овощей»
план-конспект занятия по развитию речи (младшая группа)
Цель: формировать знания детей по теме «овощи», привлечь детей к совместной деятельности со взрослым.
Задачи:
развивать речь, воображение, представление об окружающем мире, мелкую моторику и сенсорику. Учить отвечать на простые вопросы, выполнять простейшие трудовые поручения.
Словарная работа: активизация словаря: овощи, названия овощей, цвет овощей (зеленый, красный) , кастрюля, ложки, тарелки.
Предварительная работа: демонстрационный материал «Овощи», слушание песенок по теме, проговаривание потешек, закрепление названий овощей
Материалы: муляжи овощей, кастрюля, ложки, тарелки, костюмы поварят.
Под музыку дети проходят в группу. Садятся на стульчики.
Ход:
Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам сегодня пришли гости. Они будут смотреть, как вы умеете играть, веселиться; какие вы все красивые, хорошие. Давайте с ними поздороваемся!!
Дети: Здравствуйте!
Воспитатель сообщает детям, что сегодня мы будем варить суп из овощей - овощной суп.
Посмотрите, какие овощи у меня в чашке: помидор, лук, капуста, картофель, морковь.
Спрашивает всех детей. Это помидор, он красный. Это лук. Это морковь. Это капуста, она зеленая. Это картофель.
Пальчиковая игра «Капуста»:
Мы капусту рубим, рубим. (удары ребром ладони по коленям)
Мы морковку трем, трем. (потереть кулак о ладошку)
Мы капусту солим, солим.
Мы капусту жмем, жмем. (имитация действий согласно тексту).
Суп мы будем варить в кастрюле. Это кастрюля, это ложки.
Сначала нам надо взять посуду (обращается к ребенку) Алена дай мне кастрюлю. Слава дай мне большую ложку.
Дети выполняют просьбу воспитателя.
Воспитатель: Теперь положим овощи в кастрюлю и поставим на плиту.
Савелий , принеси капусту все верно, нашел!
Марк , подай морковку, молодец!
Саша , положи в кастрюлю помидор умница, правильно нашла!
Паша, а ты лук, вот молодец!
Валера положи в кастрюлю картофель.
Пока суп варится, давайте потанцуем с ложками.
Песня « Мы ребята поварята»
Суп сварился надо разлить его по тарелкам и угостить гостей.
(обращается к ребенку)
Артур, поставь на стол тарелки. Савелий положи на стол маленькие ложки.
Дети выполняют просьбу воспитателя.
Воспитатель: Какой вкусный суп получился! Гости, садитесь за стол!


Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 13.89 КБ |
Предварительный просмотр:
Конспект занятия по развитию речи «Варим суп из овощей»
Цель: формировать знания детей по теме «овощи», привлечь детей к совместной деятельности со взрослым.
Задачи:
развивать речь, воображение, представление об окружающем мире, мелкую моторику и сенсорику. Учить отвечать на простые вопросы, выполнять простейшие трудовые поручения.
Словарная работа: активизация словаря: овощи, названия овощей, цвет овощей (зеленый, красный) , кастрюля, ложки, тарелки.
Предварительная работа: демонстрационный материал «Овощи», слушание песенок по теме, проговаривание потешек, закрепление названий овощей
Материалы: муляжи овощей, кастрюля, ложки, тарелки, костюмы поварят.
Под музыку дети проходят в группу. Садятся на стульчики.
Ход:
Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам сегодня пришли гости. Они будут смотреть, как вы умеете играть, веселиться; какие вы все красивые, хорошие. Давайте с ними поздороваемся!!
Дети: Здравствуйте!
Воспитатель сообщает детям, что сегодня мы будем варить суп из овощей - овощной суп.
Посмотрите, какие овощи у меня в чашке: помидор, лук, капуста, картофель, морковь.
Спрашивает всех детей. Это помидор, он красный. Это лук. Это морковь. Это капуста, она зеленая. Это картофель.
Пальчиковая игра «Капуста»:
Мы капусту рубим, рубим. (удары ребром ладони по коленям)
Мы морковку трем, трем. (потереть кулак о ладошку)
Мы капусту солим, солим.
Мы капусту жмем, жмем. (имитация действий согласно тексту).
Суп мы будем варить в кастрюле. Это кастрюля, это ложки.
Сначала нам надо взять посуду (обращается к ребенку) Алена дай мне кастрюлю. Слава дай мне большую ложку.
Дети выполняют просьбу воспитателя.
Воспитатель: Теперь положим овощи в кастрюлю и поставим на плиту.
Савелий , принеси капусту все верно, нашел!
Марк , подай морковку, молодец!
Саша , положи в кастрюлю помидор умница, правильно нашла!
Паша, а ты лук, вот молодец!
Валера положи в кастрюлю картофель.
Пока суп варится, давайте потанцуем с ложками.
Песня « Мы ребята поварята»
Суп сварился надо разлить его по тарелкам и угостить гостей. (обращается к ребенку)
Артур, поставь на стол тарелки. Савелий положи на стол маленькие ложки.
Дети выполняют просьбу воспитателя.
Воспитатель: Какой вкусный суп получился! Гости, садитесь за стол!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Конспект занятия по развитию речи «Репка и другие овощи» для средней группы
Цель: уточнить название овощей, формировать умение называть и описывать их. Учить связно, последовательно передавать содержание сказки «Репка», упражнять детей в произнесении звука «р» .Материалы: пло...

КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕЧИ ДЛЯ СРЕДНЕЙ ГРУППЫ "ОВОЩИ ДЛЯ МАГАЗИНА"
КОНСПЕКТ ЗАНЯТИЯ ПО РАЗВИТИЮ РЕИ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ...
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе «Овощи. Огород»
Конспект занятия по развитию речи в подготовительной группе по теме «Овощи. Огород»Цель: Составление описательного рассказа «Помидор» по картинкам-с...

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе «Овощи»
Конспект занятия по развитию речиТема: «Овощи»...
Конспект занятия по развитию речи в старшей группе "Овощи"
Конспект занятия...

Конспект занятия по развитию речи для старшей группы "Овощи и фрукты".
В конспекте по развитию речи акцент делается на игровой вид деятельности и развитие наглядного и слухового восприятия....

Конспект занятия по развитию речи в старшей группе "Овощи"
Цель: • Совершенствовать грамматический строй речи: правильно употреблять существительные в единственном и множественном числе в различных падежных формах; упражнять в образовании прилагател...
